聊城大学东昌学院和南方科技大学哪个好
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数据维度 | 聊城大学东昌学院 | 南方科技大学 |
所在省份 | 山东 | 广东 |
隶属部门 | 山东省教育厅 | 广东省教育厅 |
学校类型 | 综合类 | 理工类 |
学校标签 | 双一流,保研资格 | |
学校网址 | http://www.lcudc.cn/ | http://www.sustc.edu.cn/ |
属性 | 民办 | 公办 |
学校级别 | 本科 | 本科 |
创建时间 | 2002 | 2011 |
重点学科 | - | - |
学生数 | 1千~5千 | 5千~1万 |
博士点数 | - | - |
院士人数 | - | - |
硕士人数 | - | - |
学校LOGO | ![]() | ![]() |
推荐星数 |
聊城大学东昌学院位于聊城市经济开发区,占地500余亩(规划占地1000亩),总投资2.8亿元,校园环境幽雅,风格独特,功能设施完备。学院于2002年4月经山东省教育厅批准设立。2005年6月国家教育部重新确认为独立学院。2005年8月与聊城教育学院、聊城师范学校三校合一,实现了优势互补,优化了资源配置。
南方科技大学是在中国高等教育改革发展的宏观背景下,深圳市人民政府落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020)》要求,以新的思维和机制筹建的一所新大学。 南方科技大学是国家高等教育综合改革试验校,承载着探索中国培养创新人才模式的重任。学校以理、工学科为主,兼有部分特色文、管学科;在本科、硕士、博士多层次上办学,一步到位按照亚洲一流标准组建专业学部和研究中心(所),建成类似加州理工学院和洛克菲勒大学那样小规模高质量的研究型大学。 展望未来,南方科技大学将通过充分借鉴世界一流大学的办学模式,创新办学体制机制;建立健全学术自由的保障机制,加强教师在学校管理中的作用;转变学校行政职能,增强行政服务意识和能力;重塑追求卓越,学术自由和学者自律的大学精神;努力建立现代大学人事制度,实行全员合同聘任制,构建起以学术为主导的学校内部管理体制。
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