武汉科技大学城市学院和太原师范学院哪个好

武汉科技大学城市学院和太原师范学院哪个好概况

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武汉科技大学城市学院和太原师范学院哪个好数据比对

数据维度武汉科技大学城市学院太原师范学院
所在省份湖北山西
隶属部门湖北省教育厅山西省教育厅
学校类型理工类师范类
学校标签
学校网址http://www.city.wust.edu.cn/http://www.tynu.edu.cn/
属性民办公办
学校级别本科本科
创建时间20021999
重点学科--
学生数1万3千1万~2万
博士点数--
院士人数--
硕士人数-3
学校LOGO武汉科技大学城市学院太原师范学院
推荐星数★★★★★

武汉科技大学城市学院相关介绍

    武汉城市学院是非营利性全日制民办普通本科高等学校。
    学校于2002年7月成立,前身是武汉科技大学城市学院。2021年2月,经教育部批准,湖北省人民政府同意,转设为武汉城市学院。
  学院坐落于风景优美的武汉市东湖之滨。现有面积860亩,一、二、三期工程总投资近5亿元,已建成包括教学楼、运动场、图书馆、体育馆、实验楼、各类实验室、标准学生公寓、教工宿舍、食堂、超市等完备的教学生活设施,建筑面积近40万平方米。学院还建有千兆校园宽带网络、广播电台、英语教学专用无线广播台等。  学院目前设有本科专业21个,专科专业14个,涵盖理学、工学、管理学、经济学、法学、文学和医学七大学科门类,主要以普通本科教育为主,面向全国招生。现有在校生13000余人。  武汉科技大学全面负责学院的教学和日常管理工作。学院师资力量雄厚,主要干部和骨干教师由武汉科技大学选派。目前学院拥有专任教师400余人,其中副高以上教师占1/3;还聘请了280余名来自武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学等重点高校的兼职教师,以及来自美国、英国、加拿大等国的从事英、日、法、韩等外语和部分专业课程教学的10多名专职外籍教师。  学生学完教学计划规定的全部课程,考试合格修满规定的学分,颁发武汉科技大学城市学院本、专科毕业证书。2008年秋季入学的独立学院学生,凡符合学士学位授予条件的,颁发武汉科技大学城市学院学士学位证书。  学院办学七年来,有近300名学生在全国和湖北省大学生英语竞赛中获得一、二、三等奖;2006年,学院首次组队参加教育部和中国工业与应用数学学会举办的全国大学生数学建模大赛,在全国参赛的9000多个高校代表队中脱颖而出,荣获一等奖,成为全国仅有的两所获奖独立学院之一;计算机等级考试和英语等级考试通过率以及学士学位授予率在全国同类学校中名列前茅。已培养的06、07、08 三届本科毕业生中,有近300人考上了南京大学、武汉大学、华中科技大学、武汉科技大学等全国知名高校硕士研究生,连续三年考研录取率均达到9%。  由于教学管理严格,办学行为规范,学院在2004年湖北省统计局开展的万户居民抽样调查和评选中,被评为湖北省十佳美誉高校。2005年,城市学院顺利通过了教育部组织的独立学院办学条件和教学管理情况检查,并被教育部专家组评为最高等级——优秀等级。06年,学院被湖北省统计局命名为“湖北省高等教育行业(独立学院)状元单位”。06年3月,在由中国教育科学研究院等机构组织的全国独立学院调查测评中,城市学院又被评为“全国示范性独立学院”。06年4月,湖北省高校工委、湖北省教育厅授予学院“湖北高校大学生思想政治教育工作先进基层单位”荣誉称号。07年,学院在全国高校中首设“大学生德育奖学金”,每年斥资百万,奖励德育素质表现优秀的学生,这一创举受到中央领导同志和中共中央宣传部高度重视,包括新华社、中新社、中国教育报、中国青年报、湖北日报、湖北电视台等全国100多家新闻机构和新闻媒体对学院这一创新做法进行了重点宣传和报道。 

太原师范学院相关介绍

  太原师范学院系国家教育部于1999年3月正式批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校、山西省教育学院合并组建,以本科师范教育为主的全日制高等师范学院。学院位于山西省太原市,分为北、中、南三个校区,占地面积354778平方米,建筑面积365483平方米。现有本、专科在校学生10595人,全日制成人脱产学生1442人,高师函授学生7050人,成人夜大442。新建的太原师范学院教育资源得到了优化配置,办学实力明显增强。图书馆藏书97.7万册,其中电子图书11万册,教学仪器设备总额4836万元,计算机总台数1612台,语音实验室座位数729个,多媒体实验室座位数4029个;师资力量明显增强,现有专职教师703人,其中教授60人、副教授235人 、讲师263人、博士52人、硕士162人 、在读博士及博士后28人;专业门类更加齐全,本科有计算机科学与技术、数学与应用数学、地理科学、资源环境与城乡规划管、思想政治教育、体育教育、美术学、历史学、物理学、生物科学、化学、信息与计算科学地理信息系统、汉语言文学、英语、经济学、教育学、学前教育、音乐学、舞蹈编导、应用心理学、法学等30个师范和非师范本科专业,专科有英语(非师范)英语教育、计算机科学与技术、学前教育舞蹈教育、旅游管理等6个专业;涵盖了高中的所有课程,专学科优势更加突出,教育科学研究、中国现当代文学研究、中国古代文学研究、人文地理研究、自然地理研究、政治理论研究、艺术科学研究、数学研究、音乐学、经济学、等学科专业,师资力量较强,已具备申报硕士学位授权学科、专业点的基本条件。

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