湖北三峡职业技术学院和江西应用科技学院哪个好

湖北三峡职业技术学院和江西应用科技学院哪个好概况

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湖北三峡职业技术学院和江西应用科技学院哪个好数据比对

数据维度湖北三峡职业技术学院江西应用科技学院
所在省份湖北江西
隶属部门湖北省教育厅江西省教育厅
学校类型理工类综合类
学校标签
学校网址http://www.tgc.edu.cn/http://www.jxcsedu.com
属性公办民办
学校级别专科本科
创建时间19491984
重点学科--
学生数5千~1万2万
博士点数--
院士人数--
硕士人数--
学校LOGO湖北三峡职业技术学院江西应用科技学院
推荐星数★★★

湖北三峡职业技术学院相关介绍

   湖北三峡职业技术学院(简称三峡学院)是随着国家高教体系的不断完善和经济社会发展需要,经省政府批准组建的一所新型高职学院,是教育部备案、省教育厅管理的专科层次的全日制高等院校,是宜昌市委、市政府主办的培养实用型高技能人才的大学。 学院有50多年的办学历史,可追溯到1949年8月成立的宜昌专署财经学校。     学院办学思想明确。我们的办学理念是“与时俱进、求是为本,授人以渔、能力为本,发展为要、以人为本”;治院方略是“人才强院、质量立院、特色兴院、依法治院”;办学定位和人才培养目标是“立足三峡,面向全国,培养实用型高技能人才”;我们的口号是“知识改变命运,技能成就未来”。  学院有良好的校园环境。分为3个校区,共占地1433亩,建筑面积25万平方米。院本部位于城区中心地段,三面临城市主干道,交通便利,视野开阔,加上地势起伏跌宕,校园非常美丽,在湖北省乃至全国同类高校中是少有的。     学院有较好的办学基础和条件。学院有50多年的办学历史,图书馆纸质和电子图书共藏书41万册,学院实训中心建有60个实训室, 教学用计算机1300台,多媒体教室1100座,语音教室240座,还有计算机中心、体育中心等现代化的教学设施 ,校企共建60多个实训基地。新建的千兆校园综合信息网在学院教学、 科研、管理等方面发挥着重要作用。     学院是一所综合性大学。实行党委领导下的院长负责制,管理和服务部门设有15个处室(含党群、后勤),教学单位有机电工程系、信息工程系、生物工程系、经济贸易系、管理工程系和基础课部、成教部、中专部等8个系部,办有理、工、农、经、管、文等六大学科的52个专业,其中高职专业33个(含五年一贯制专业6个)。     学院有一支高素质的教师队伍,其中教授、副教授等高级职称233人,硕士31人,“双师型”教师占专任教师的30%,享受国务院特殊津贴的专家1人,市、院级学科带头人25人。 学院面向全国招生。在校生12731人,来自29个省市(自治区),分为高职、中职两个层次的全日制教育,中职生可“对口升学”读高职,20%的高职生可以“专升本”继续深造。     学院重视继续教育。成人学历教育办有专、本科,现有成教在校生808人,各种职业技能短期培训(非学历教育)非常火爆。学院是国家职业技能第九鉴定所、全国公共英语等级考试考点、全国计算机等级考试考点、全国计算机软件专业资格(水平)考试考点、全国计算技术培训鉴定单位、湖北省家电与信息产品技术指定培训学校、宜昌市技能培训单位、宜昌市企业领导干部工商管理培训教学站、宜昌市职教师资培训基地、宜昌市农民工就业培训中心。     学院校企合作、产学结合的办学特色明显。为加大实践教学比重,与全国100多家企事业单位建立了合作关系,建立了院外实训基地41家,成立了有政府部门、行业、企业多方领导专家参加的专业建设指导委员会,积极推行“一生双证制”(毕业证、职业资格证或技能等级证),开展与德国经济与管理学院、澳大利亚肯特学院 、北悉尼学院、韩国昌信大学联合办学。 学院十分重视学生就业指导工作。与各地劳动人事部门有密切联系,建立了稳定的就业基地和完善的就业网络,高职毕业生就业率达到91.3%。中职就业率达到95%以上。     学院的办学目标。根据事业发展规划,到2010年,努力办成一所办学条件先进、办学水平较高、办学特色鲜明的“湖北一流、全国有名”的职业技术学院。

江西应用科技学院相关介绍

    学院是江西省教育厅直属,国家教育部注册备案的一所现代化多学科综合类高等学府。计算机科学技术学院、机电工程学院、经贸管理学院、 人文外语学院、艺术学院、和国际交流部。自1984年至今已有20多年的办学历史,积累了丰富的教学经验。     学院座落于“物华天宝,人杰地灵”的历史名城南昌市,紧邻梅岭国家森林公园风景区,与江南三大名楼之一的滕王阁隔江相望,环境优美,交通便捷,校内花团锦簇,芳草如茵,是求学读书、陶冶情操的理想境地。     校园规划用地3200余亩,现有建筑面积28万平方米,在校本、专科生近20000人。专 、兼职教师1280人,其中正、副教授567人,博士6人,图书馆藏书40多万册。拥有性能先进的计算机3200多台,计算机网络实验室8个,计算机硬件开发实验室6个,计算机软件开发实验室11个,单片机接口技术实验室4个,语音设备780座,多媒体教室60个,电子阅览室16个,电子电工实验室(国家科技部、劳动部联合开发的电子电气教学实验基地)12个,电气化实验室9个,现代化的财会模拟室15个、机械与建筑设计实验室21个,电力系统实验室5个,画室13个,琴房21个(包括多媒体教学琴房),练功房7个,以及教育生产实践基地、大学校园电视网络系统、校园网等现代化教育设备,资产总值近3个亿。     学院实施“全开放式现代化教学,半封闭式军事化管理”,培育了“待同学为朋友”的新型师生关系,充分实践了“教实学、育真才”的教育理念,允许学生跨系,跨专业,跨班听课,让学生全方位接触科学,增强了学生适应社会发展需求的能力。     学院独创的“健全人格+复合专业+现代技能”三元育人模式理念,被人们认为是新的历史条件下,对普通高校传统的单专业育人模式发起的具有战略性意义的变革,同时也是对“只重专业、技术,忽视和淡化人格培养教育”的一种大跨步的超越。始终坚持“以人为本,质量立校”的办学思想,全国首家提出并实施“终生教育制度”。     学院高度重视毕业生就业工作,全国首创“就业保障协议书”的契约形式。学院与上海、深圳、珠海、广州等3000余家大中型企业构筑了人才对口培养网络。在海尔集团、联想集团、小霸王集团、步步高集团、羊城晚报报业集团等知名企业的高层管理人才和高级技术人才中,我院学子星光灿烂,成绩斐然。学院郑重承诺:凡我院的合格毕业生,毕业后三个月内未能及时推荐就业,从第四个月开始按 每人每月200元标准发给毕业生基本生活费,直到就业为止。     学院从1998年开始,连续六年在教育部组织的专家评估年检中,被评为“优秀学院”。黄玉林院长被评为教育界唯一的“中华成功人士”和“中华之子”。在2003年全国高等院校发展峰会上,我院院长黄玉林作为江西高校唯一代表,在人民大会堂的讲台上发表重要讲话。     学院将在未来的3-5年内全力打造中国一流的山水园林大学,进一步深化教育教学改革,全方位开展国际交流与合作,实现新一轮的历史性跨越。

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