湖北三峡职业技术学院和石家庄工商职业学院哪个好

针对湖北三峡职业技术学院和石家庄工商职业学院哪个好这个问题，小编从湖北三峡职业技术学院和石家庄工商职业学院的15个维度整理了它们的数据，方便大家比对湖北三峡职业技术学院和石家庄工商职业学院的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

   湖北三峡职业技术学院(简称三峡学院)是随着国家高教体系的不断完善和经济社会发展需要，经省政府批准组建的一所新型高职学院，是教育部备案、省教育厅管理的专科层次的全日制高等院校，是宜昌市委、市政府主办的培养实用型高技能人才的大学。 学院有50多年的办学历史，可追溯到1949年8月成立的宜昌专署财经学校。     学院办学思想明确。我们的办学理念是“与时俱进、求是为本，授人以渔、能力为本，发展为要、以人为本”；治院方略是“人才强院、质量立院、特色兴院、依法治院”；办学定位和人才培养目标是“立足三峡，面向全国，培养实用型高技能人才”；我们的口号是“知识改变命运，技能成就未来”。  学院有良好的校园环境。分为3个校区,共占地1433亩，建筑面积25万平方米。院本部位于城区中心地段，三面临城市主干道，交通便利，视野开阔，加上地势起伏跌宕，校园非常美丽，在湖北省乃至全国同类高校中是少有的。     学院有较好的办学基础和条件。学院有50多年的办学历史，图书馆纸质和电子图书共藏书41万册，学院实训中心建有60个实训室， 教学用计算机1300台，多媒体教室1100座，语音教室240座，还有计算机中心、体育中心等现代化的教学设施 ，校企共建60多个实训基地。新建的千兆校园综合信息网在学院教学、 科研、管理等方面发挥着重要作用。     学院是一所综合性大学。实行党委领导下的院长负责制，管理和服务部门设有15个处室（含党群、后勤），教学单位有机电工程系、信息工程系、生物工程系、经济贸易系、管理工程系和基础课部、成教部、中专部等8个系部，办有理、工、农、经、管、文等六大学科的52个专业，其中高职专业33个（含五年一贯制专业6个）。     学院有一支高素质的教师队伍，其中教授、副教授等高级职称233人，硕士31人，“双师型”教师占专任教师的30%，享受国务院特殊津贴的专家1人，市、院级学科带头人25人。 学院面向全国招生。在校生12731人，来自29个省市（自治区），分为高职、中职两个层次的全日制教育，中职生可“对口升学”读高职，20%的高职生可以“专升本”继续深造。     学院重视继续教育。成人学历教育办有专、本科，现有成教在校生808人，各种职业技能短期培训（非学历教育）非常火爆。学院是国家职业技能第九鉴定所、全国公共英语等级考试考点、全国计算机等级考试考点、全国计算机软件专业资格（水平）考试考点、全国计算技术培训鉴定单位、湖北省家电与信息产品技术指定培训学校、宜昌市技能培训单位、宜昌市企业领导干部工商管理培训教学站、宜昌市职教师资培训基地、宜昌市农民工就业培训中心。     学院校企合作、产学结合的办学特色明显。为加大实践教学比重，与全国100多家企事业单位建立了合作关系，建立了院外实训基地41家，成立了有政府部门、行业、企业多方领导专家参加的专业建设指导委员会，积极推行“一生双证制”（毕业证、职业资格证或技能等级证），开展与德国经济与管理学院、澳大利亚肯特学院 、北悉尼学院、韩国昌信大学联合办学。 学院十分重视学生就业指导工作。与各地劳动人事部门有密切联系，建立了稳定的就业基地和完善的就业网络，高职毕业生就业率达到91.3%。中职就业率达到95%以上。     学院的办学目标。根据事业发展规划，到2010年,努力办成一所办学条件先进、办学水平较高、办学特色鲜明的“湖北一流、全国有名”的职业技术学院。

石家庄工商职业学院是河北省政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校，有30年的办学历史。学院的前身是1983年10月共青团河北省委创办的河北刊授学院，1995年6月更名为河北青年进修学院。2003年5月，为顺应国家大力发展高等职业教育的形势,经省政府批准学院改建为石家庄工商职业学院。2008年和2012年,学院两度通过了省教育厅组织的高职院校人才培养工作评估。学院位于省会石家庄市西南高教区的民心河畔。这里垂柳碧波，风景优美；高校云集，人文气息浓郁；毗邻新客站，交通便捷。学院占地25万平方米，建筑面积7.6万平方米，全日制在校生达5000余人。学院拥有先进的现代教学设施，教学仪器设备总值1500万元，图书馆藏各类纸质藏书33.6万册，现刊近百种。有校内实训室36个,校外实习基地86个。学院坚持工﹑商并重的办学方针,设有管理学院、商学院、工学院、建筑与艺术学院和基础部、继续教育部等教学单位。学院2013年面向6个省(区)设有招生专业29个，其中有院级重点专业6个,院级特色专业3个,院级和省级精品课6门。学院现有教职工 256人，其中专职教师186人，副高以上职称教师55人，青年教师中硕士及以上学位教师96人，教师中“双师素质”教师 85人。学院继承和发扬优良的办学传统，秉承“人本立校、文化育人、知行合一、服务社会”的办学理念和“尚德求真、自强不息”的校训，积极推进教育教学和管理体制改革，不断提高人才培养质量。学院建立了以校企合作、工学结合为特点的人才培养模式,成立了包括近百个企业参加的校企合作委员会，实行委托式、订单式等培养方式,充分发挥企业在育人和学生就业中的作用。学院从高校和企业聘请60多位专家、高管和高工作为我院专业建设指导专家,具体指导或参与各专业的建设。学院改变传统的教学模式,以培养学生的职业能力为核心,实行理实合一、学做一体的教学模式。提升教学质量关键在教师。为此,学院通过派出进修和下企业实践等途径,着力提高教师的“双师素质”,通过申报和组织完成各级各类科研课题,提升教师的教学研究能力。目前,全院教师共承担厅级以上科研课题20多项,在省级以上刊物发表学术论文500余篇,撰写出版各类著作和教材30余部。学院重视创业人才和创业能力的培养，设立“创业助翔基金”，首创河北省高职院校网络创业平台，成立了省内高职院校首家电子商务（网店）创业班。学院高度重视文化育人,把校园文化熏陶作为培养人才的重要途径,形成了以先进的教学理念、科学的规章制度、优美的校园环境和丰富多彩的文化活动为主要内容的浓郁的文化育人环境。学院的水晶舞社在省会大学生的街舞比赛中,连续两次夺得冠军。院团委策划组织的以传播正能量、宣传文明风尚为主题的石家庄工商职业学院版江南style“文明骑舞”在网上的点击量达40多万次,长城网、河北日报、河北电台、河北电视台等多家媒体作了报道,产生了广泛的社会影响。学院学生在多次省内和全国高职院校的职业技能比赛中成绩优异,表现出较高的职业素养和能力,曾获第七届“用友杯”全国大学生创业设计与沙盘模拟经营大赛晋冀区总决赛一等奖；全国大学生创业大赛河北赛区高职高专组一等奖；全国软件专业人才设计与开发大赛河北省一等奖；河北省第二届“新奔腾鲁班杯”高等院校造价技能专科组第二名等荣誉。30年来特别是近10年来,学院为区域经济发展和社会建设培养了一大批具有社会责任感、创新能力和实践能力的技能型专门人才,其中多数人已成为生产、建设、管理、服务一线的领导、管理人员和业务骨干。多年来,学院在管理、教学、学生工作等各方面都取得了突出成绩,得到了学生和家长的认可及社会的广泛赞誉。学院先后获得省“招生工作先进集体”、省直“文明单位”、省直“红旗团委”、省“园林式单位”、省首批“依法诚信办学学校”、“全国职业院校魅力校园”等荣誉称号。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。学院将继续坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，强化文化育人、实践育人、的办学特色，深化内涵建设，提高办学质量，为创建高水平有特色的高等职业院校而努力奋斗！