长江工程职业技术学院和萍乡学院哪个好

针对长江工程职业技术学院和萍乡学院哪个好这个问题，小编从长江工程职业技术学院和萍乡学院的15个维度整理了它们的数据，方便大家比对长江工程职业技术学院和萍乡学院的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

    长江工程职业技术学院（长江工院）是一所经湖北省人民政府批准组建，国家教育部备案的公办普通高等学校。     学院的前身是始建于1959年，隶属于水利部长江水利委员会的长江工程大学，首任校长是被毛泽东主席称为“长江王”的林一山同志（时任长江流域规划办公室主任）。至今，学院具有近50年的办学历史。     2004年6月，根据国务院（国办发［2000］11号）文件精神，学院由水利部划转湖北省管理，是湖北省人民政府直属的25所高校之一。    长江工院分为三个校区，主校区位于九省通衢的湖北省武汉市江夏经济开发区大学城，占地540亩；武昌校区位于武汉市青山区，占地约100亩；赤壁校区位于湖北赤壁市旅游胜地陆水千岛湖畔，占地154亩，学院共占地800余亩。   学院专任教师中教授、副教授80余人，讲师100余人，有40多人取得硕士、博士学位。另有一批来自长江水利委员会和武汉市著名高校的专家和教授在我院任教。学院多项教研成果获国家、省（部）级奖励，有多人担任教育部和湖北省专家委员会专家。     学院面向全国20多个省市招生，办学规模为全日制在校生8000人。学院与中国水利水电建设集团以及全国近二百家企业建立了稳定的毕业生供需关系，学生就业前景广阔，历届毕业生就业率达95%以上，其中近50%分配到国内各大水电工程局工作。   学院设有５系２部，即水利工程系、电力工程系、信息工程系、勘测工程系、机械工程系、基础部和继续教育部。开设了水利水电建筑工程、工程测量技术、水文与水资源、建筑工程技术、工程地质勘查、工程造价、水利工程施工技术、电力系统自动化技术、发电厂及电力系统、供用电技术、机电一体化技术、应用电子技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、会计电算化等20多个专业。    学院拥有各类实验室、实训室30多个。学院现代化教学设备完善。学院建有以光纤为主干的校园网，校园网通过电信100M宽带将校内近千个信息点与因特网互联满足了电化教学，学生学习、生活和娱乐的需要。学院图书馆馆藏丰富，管理先进，共藏书20余万册，期刊500余种，配有功能完备的电子阅览室，图书借还、检索、查询、等环节全部实现了自动化管理。      学院雄厚的师资力量，优美的校园环境，完备的教学、生活设施，为莘莘学子求学深造提供了理想的园地。     根据21世纪我国经济、科技和社会发展对高等技术人才的需求和综合素质要求，我院将紧紧抓住我国高等职业教育大发展和社会各界“聚焦”长江水利的历史机遇，承故纳新，与时俱进，全面提高学校的办学水平和综合实力，努力培养高素质应用型人才，为将我院建设成为国内高水平的职业技术学院而奋斗。

  萍乡高等专科学校座落在举世闻名的中国工人运动的策源地?安源（江西萍乡）。我国卓越的地理学家、地图学家、遥感应用和地理信息系统科学的创建者和奠基人、中国科学院资深院士陈述彭任名誉校长。学校创办于1978年，是教育部批准的全日制公办高等教育院校。多年来，学校坚持办学的科学性、前瞻性、实用性、多样性，坚持走发展、提高、扩规、增效之路，努力培养和造就具有创新精神和实践能力的实用型、复合型、竞争型、创造型人才，取得了良好的办学效益。学校先后接受并通过了全省高校校风建设大检查，高专办学水平评估，高校党建工作评估，学生宿舍评估，高校教学工作评估，基础教学实验室评估，图书馆评估，“两课”教学评估，小学、幼儿园师资培养工作评估等。每次评估，都得到了评估组专家的充分肯定。在省委宣传部、省教育厅组织的校风建设检查，检查组评价为“办学有思想，治校有方略，教学有秩序，质量有保证”；在全省高专办学水平评估中，评估组专家认为“上下齐心协力，办学方向明确，管理严格规范，教学质量较高”；在省委教育工委组织的党建工作评估中，评估组专家认为该校办学“在转变中求适应，在适应中求创新，在创新中求发展，学校呈现良好的发展态势”。通过这些评估，不仅促进了学校办学水平的提高和办学条件的改善，而且也促使学校不断探寻高专层次学校在新形势下实现超常规发展之路。学校先后荣获“全国群众体育工作先进集体”，“全国公关教育工作先进院校”，“江西省高校校风建设文明单位”，“江西省高校绿化先进单位”，“江西省校务公开先进学校”，“全省教育系统防治非典先进集体”，“江西省招生宣传工作先进集体”、“全省国内安全保卫工作优秀单位”，“全省经济领域国内安全保卫工作先进单位”，“全省高校先进教务处”，“江西省开展广播操活动先进单位”等荣誉称号。培养造就了万余名社会主义建设的各类人才，许多已成为各行各业的业务骨干和领导干部。 　　在党和政府的领导下，经过师生员工的艰苦奋斗，学校已发展成为一所融理、工、文、财经、艺术于一体，师范、非师范并举，有较大规模、有较好条件的社会主义新型高等学校。现有校园面积1080亩，发展用地1502亩。校舍建筑面积20.8万平方米，教学仪器设备资产总值3568万元，图书资料62.33万册；各类实验室63个，教育教学实践实习基地108个。现有中文、外语、经济与政法、初等教育、数学、机电、化工、计算机、体育、艺术等10个系和现代教育技术中心共11个教学部门，4个本科专业和38个专科专业。在校全日制学生6642人，在校成人教育学员4000多人。 　　学校拥有一支较强的师资队伍，在职教工553人、专任教师374名，其中教授、副教授共125人，博士4人，在读博士1人，硕士35人，在读硕士58人，享受国务院政府特殊津贴的专家1人，享受省政府特殊津贴的专家1人，省级教学名师4人，省级骨干教师4人，校级学科带头人16 人，骨干教师38人。近年以来，连续聘请了多批外籍教师来校任教，现在校外籍教师为7人 。学校聘请了清华大学热能工程系博士生导师彭晓峰教授、北京大学生物学院博士生导师昌增益教授、南京师范大学教科院博士生导师杨鑫辉教授、福建师范大学文学院博士生导师陈良运教授为名誉教授，并分别兼任我校机电系、化工系、经济与政法系和中文系系主任，还聘请香港文艺家协会会长、世界华文文学家协会会长、香港著名诗人王一桃，中国工程院院士张文海，大连理工大学博导周文龙等为名誉教授。学校教育教学质量日益提高，在全国全省多次统测统考和各类竞赛中都获得好成绩，并开展了国内外合作办学、国际交流、短期国外游学等项目，2005年9月正式开办”2+1“模式出国留学班。教师科研能力逐步增强，全校教职员工已发表论文3000多篇，其中在国际著名刊物SCI、EI发表论文14篇，近年来，在核心刊刊物上发表论文50余篇。出版著作100多部，承担并完成世界银行贷款项目研究课题、省级科研课题、省级教学科研课题共60多项。学校面向全国招生。 　　目前，校党委、行政正带领全校师生员工进一步解放思想、更新观念、锐意改革、开拓进取，不断改善办学条件，大力提高教学质量，力争在2006年将我校建设成为一所综合性本科院校??安源学院。