湖北国土资源职业学院和武汉科技大学城市学院哪个好

针对湖北国土资源职业学院和武汉科技大学城市学院哪个好这个问题，小编从湖北国土资源职业学院和武汉科技大学城市学院的15个维度整理了它们的数据，方便大家比对湖北国土资源职业学院和武汉科技大学城市学院的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

　　湖北国土资源职业学院是一所国土资源行业主办的普通高校（高职高专），以培养资源勘查类、地质工程与技术类、矿业工程类、测绘类、土建施工类、工程管理类人才为主，兼顾培养机械设计与制造类、自动化类、电子信息类、计算机类、财务会计类、经济贸易类、市场营销类、艺术类人才，具有鲜明的行业办学特色。学院位于历史文化名城荆州市中心城区，环境优美，交通便利，先后被国土资源部和湖北省教育厅授予“部级文明单位”、“校园管理先进单位”、“园林式学校”等荣誉。学院设立了资源工程系、测绘工程系、信息工程系、机电工程系、工商管理系、公共课部等六个教学系部，设置工、管、经、艺等4大门类22个专业，现有在校生8000余人。学院与华中科技大学、中国地质大学、长江大学、三峡大学建立了网络教育、普通专升本教育、专本套读自学考试等本科段合作办学关系，方便有接受本科教育需要的学生进一步学习发展。学院教学、科研与生活等基础设施齐全，建有具有国内先进水平的网络实验室、岩石实验室、矿物实验室、地史古生物实验室、遥感实验室、测量实验室、岩矿鉴定实验室、材料实验室、水工实验室等各类实验室54个；学院自建野外实习基地4个，建有校外实训基地92个；建有覆盖学校行政办公场所、实验实习教学场所、学生宿舍、教职工生活区的校园网，提供WEB浏览、邮件服务、视频点播、BBS等服务；图书馆藏书30余万册，电子期刊万余种。

　   武汉城市学院是非营利性全日制民办普通本科高等学校。
　   学校于2002年7月成立，前身是武汉科技大学城市学院。2021年2月，经教育部批准，湖北省人民政府同意，转设为武汉城市学院。
　　学院坐落于风景优美的武汉市东湖之滨。现有面积860亩，一、二、三期工程总投资近5亿元，已建成包括教学楼、运动场、图书馆、体育馆、实验楼、各类实验室、标准学生公寓、教工宿舍、食堂、超市等完备的教学生活设施，建筑面积近40万平方米。学院还建有千兆校园宽带网络、广播电台、英语教学专用无线广播台等。　　学院目前设有本科专业21个，专科专业14个，涵盖理学、工学、管理学、经济学、法学、文学和医学七大学科门类，主要以普通本科教育为主，面向全国招生。现有在校生13000余人。　　武汉科技大学全面负责学院的教学和日常管理工作。学院师资力量雄厚，主要干部和骨干教师由武汉科技大学选派。目前学院拥有专任教师400余人，其中副高以上教师占1/3；还聘请了280余名来自武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学等重点高校的兼职教师，以及来自美国、英国、加拿大等国的从事英、日、法、韩等外语和部分专业课程教学的10多名专职外籍教师。　　学生学完教学计划规定的全部课程，考试合格修满规定的学分，颁发武汉科技大学城市学院本、专科毕业证书。2008年秋季入学的独立学院学生，凡符合学士学位授予条件的，颁发武汉科技大学城市学院学士学位证书。　　学院办学七年来，有近300名学生在全国和湖北省大学生英语竞赛中获得一、二、三等奖；2006年，学院首次组队参加教育部和中国工业与应用数学学会举办的全国大学生数学建模大赛，在全国参赛的9000多个高校代表队中脱颖而出，荣获一等奖，成为全国仅有的两所获奖独立学院之一；计算机等级考试和英语等级考试通过率以及学士学位授予率在全国同类学校中名列前茅。已培养的06、07、08 三届本科毕业生中，有近300人考上了南京大学、武汉大学、华中科技大学、武汉科技大学等全国知名高校硕士研究生，连续三年考研录取率均达到9％。　　由于教学管理严格，办学行为规范，学院在2004年湖北省统计局开展的万户居民抽样调查和评选中，被评为湖北省十佳美誉高校。2005年，城市学院顺利通过了教育部组织的独立学院办学条件和教学管理情况检查，并被教育部专家组评为最高等级——优秀等级。06年，学院被湖北省统计局命名为“湖北省高等教育行业（独立学院）状元单位”。06年3月，在由中国教育科学研究院等机构组织的全国独立学院调查测评中，城市学院又被评为“全国示范性独立学院”。06年4月，湖北省高校工委、湖北省教育厅授予学院“湖北高校大学生思想政治教育工作先进基层单位”荣誉称号。07年，学院在全国高校中首设“大学生德育奖学金”，每年斥资百万，奖励德育素质表现优秀的学生，这一创举受到中央领导同志和中共中央宣传部高度重视，包括新华社、中新社、中国教育报、中国青年报、湖北日报、湖北电视台等全国100多家新闻机构和新闻媒体对学院这一创新做法进行了重点宣传和报道。