湘南学院和南昌工程学院哪个好

湘南学院和南昌工程学院哪个好概况

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湘南学院和南昌工程学院哪个好数据比对

数据维度湘南学院南昌工程学院
所在省份湖南江西
隶属部门湖南省教育厅江西省教育厅
学校类型综合类理工类
学校标签卓越工程师培养计划
学校网址http://www.xnu.edu.cn/http://www.nit.edu.cn/
属性公办公办
学校级别本科本科
创建时间20011958
重点学科--
学生数2万~3万4万~5万
博士点数--
院士人数--
硕士人数--
学校LOGO湘南学院南昌工程学院
推荐星数★★★★★★

湘南学院相关介绍

 湘南学院是经国家教育部批准,在原郴州师专、郴州医专、郴州教育学院、郴州师范四校合并的基础上,于2003年4月组建的一所全日制普通本科学院。自2001年初开始筹建以来,湘南学院得到了省委省政府、市委市政府的亲切关怀,得到了全市人民的大力支持。湘南学院的组建,优化了湖南省高校的布局,实现了郴州人民几代人的夙愿,给郴州高等教育的发展提供了一个崭新的平台。 学院现有职工1500余人,在校全日制学生15386人,学院设有19个系部,开设了数学与应用数学、计算机科学与技术、汉语言文学、英语、护理学、应用物理学、体育教育、音乐学、美术学、信息与计算科学、电子信息科学与技术、旅游管理、应用化学、临床医学、预防医学、药学、网络工程、人力资源管理、艺术设计、社会体育、音乐表演、信息管理与信息系统、生物技术、医学影像、医学检验、电气工程及其自动化、法学等27个本科专业和30个专科专业,其中数学与应用数学、体育教育两个本科专业为省级重点建设专业,省级重点课程2门。学院基础设施齐全,现拥有教学仪器设备总值5000余万元,图书馆藏书总量80万册,中外文期刊2000多种,建有与国际互联网联通的校园网、电子阅览室,各类专业基础实验室40个。 学院有专任教师817人,其中教授、主任医师65人,副教授、副主任医师309人,具有博士、硕士研究生学历的教师210人。其中有1人享受国务院特殊津贴,9人获全国优秀教师和省级优秀教师称号,9人获曾宪梓教育基金奖,56人被确定为省级青年骨干教师或省级青年骨干教师培养对象。近两年来,我院教师主持、参与省级以上教学、科研项目115项,其中国家自然科学基金项目3项,教育部教研项目1项;出版专著23部,主(参)编教材62部,发表学术论文1500余篇,被SCI等国际检索刊物收录65篇,被人大复印资料全文转载40多篇,获省级及以上科研成果奖61项。在各级各类大学生竞赛中,曾获全国一等奖等多项大奖,成绩斐然。 学院目前分三个校区(王仙校区、苏仙校区、北湖校区)办学。王仙校区位于风景秀丽的王仙岭风景区,占地面积1100亩,预计建设总投资4.5亿元,总建筑面积将达50余万平方米。以图书馆、教学大楼、学生公寓、食堂和中心广场为标志的31万平方米,总投资4.5亿元的第一、二期建设工程已圆满完成,新校区在校学生已达到12000余人,顺利实现2005年整体搬迁的目标,学院由合并初期的8000人扩大到15386人,在校总人数已大大超过市委、市政府提出的目标。 乘着改革的春风,踏着时代的节拍,我们力争用三年左右时间把湘南学院建设成为一所设施齐全、功能完备、布局合理、环境优雅的生态园林式的现代化大学。

南昌工程学院相关介绍

南昌工程学院是教育部批准的具有普通本科学历教育招生资格的公办高等学校,原为水利部  直属院校,2000年经国务院调整为“中央与地方共建,以地方管理为主”。其前身是1958年创建的江西水利水电学院, 1978年恢复专科层次办学,1992年更名为南昌水利水电高等专科学校,是国家教育部的全国示范性高等工程专科重点建设学校,2004年5月经教育部批准,升格为本科院校南昌工程学院。学校紧抓高等教育的发展机遇,及时确定学校发展定位:立足江西,面向全国,兼顾水利行业;以本科教育为主,专科教育和继续教育为辅,拓展研究生教育;以工科教育为主,多学科协调发展;积极开展科学研究,为地方和区域经济发展服务,经过10年左右的努力,把学院建成水利特色鲜明、省内有优势、国内有影响的应用型高水平工程院校。       学院占地2026亩,分属两个校区(瑶湖校区和彭桥校区),瑶湖校区坐落于南昌市高新技术开发区,交通方便,环境优美;彭桥校区位于市区的青山湖畔。全院现有校舍面积53万平方米,各类教学与生活设施齐备,建有标准的塑胶田径场、游泳池等学生活动设施。       目前全校在岗教职员工900余人,专任教师504人,其中教授27人,副教授及相当职称人员105人,特聘中国工程院院士2人,中国科学院院士1人,硕士研究生学历以上人员150人,其中博士34人,现有江西省“新世纪百千万人才工程”第二层次人选1人,省级名师5名,省级中青年骨干教师8名和一批校级中青年骨干教师。近几年学校共有8人先后享受国务院特殊津贴,50人次被授予省部级优秀教师和优秀班主任等荣誉称号。   学院现有普通全日制在校生15000余人,设有57个本、专科专业,面向全国31个省市招生就业,历年毕业生就业率名列同类院校前列,是江西省2001年-2003年普通院校毕业生就业工作先进集体。在江西省2003-2004年高等学校普通毕业生就业工作评估检查中以总分第一名的成绩位居全省同类院校榜首,2004年毕业生一次就业率达94.61%。       学院教学仪器固定资产达5000万元。校内建有水利工程、土木工程、电工电子、通讯工程、自动化、计算机中心、网络技术、测绘工程、3S工程中心等28个设备先进的实验室和实训中心,其中计算机中心为部级重点实验室,土木工程、电工电子两个实验中心通过了2001年省级合格评估。此外,与武警水电第二总队、江西洪门水电厂等38家单位签订了产学合作协议,建立了相对稳定的校外实习基地。建有基于千兆光纤网基础上的数字化校园。建有英语教学调频发射台,有语音室15个(820座),多媒体教室95个(13350座),用于教学的计算机1520 台。图书馆藏书64万册,另有电子图书25万册,中外期刊1417种。       近年来,共主持和完成省部级科研课题29项。教师出版专(译)著或主编教材共62部,在各类公开发行的学术刊物上发表论文1000余篇,其中在国内核心期刊发表100多篇。学校的教学研究也取得了较大成绩,《季学期小课建制》和《高工专水动专业人才培养模式的改革与实践》先后获得江西省优秀教学成果一等奖,2005年获得国家优秀教学成果奖二等奖1项,省优秀教学成果奖一等1项,二等奖4项,近三年主持和参与国家级教研课题9项,省、部级课题24项,其中在教育部《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》中主持一级项目三项,子项目8项。通过坚持以科研促教学,近年来教师的学术水平有了明显提高,为开展本科教学和科研工作奠定了一定的基础。     扬帆出海,乘风破浪,南昌工程学院将在新的世纪,驶向新的彼岸,迎来新的蓝天!

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