广州南方学院和江西应用工程职业学院哪个好
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数据维度 | 广州南方学院 | 江西应用工程职业学院 |
所在省份 | 广东 | 江西 |
隶属部门 | 广东省教育厅 | 江西省教育厅 |
学校类型 | 综合类 | 理工类 |
学校标签 | ||
学校网址 | http://www.nfsysu.cn/ | http://www.jxatei.net/ |
属性 | 民办 | 公办 |
学校级别 | 本科 | 专科 |
创建时间 | 2003 | 1980 |
重点学科 | - | - |
学生数 | 1万~2万 | 1千~5千 |
博士点数 | - | - |
院士人数 | - | - |
硕士人数 | - | - |
学校LOGO | ![]() | ![]() |
推荐星数 | ★ |
院长致辞
中山大学南方学院是根据教育部教发[2003]8号文精神,依托中山大学优良教学传统和广东珠江投资集团雄厚资本实力,2006年经教育部批准设立的一所多学科全日制应用型本科高等学校。学院根据地区社会经济发展需要,设置了市场青睐、就业前景良好的专业,形成了以经济学和管理学为主,工学、理学、医学、艺术学多科性协调发展的学科体系,现已设立10个系25个专业,在校生近1.8万人。自2006年开办以来,学院秉承“高起点、有特色、更开放”的办学理念,在人才培养模式、专业设置特色、教学管理、校园文化培育、基础设施建设等方面,积极改革创新,学生多次在各类国家级、省级竞赛中取得优异成绩。学院积极开展国际交流与合作,大力引进国外优质教育资源,先后与美国、英国、法国、瑞士等国家10余所知名大学开展了形式多样的国际交流与合作,办学国际化水平有了很大提升。七年来,学院知名度、信誉度不断提升,办学成效得到社会各界普遍认可和好评。 目前,中山大学南方学院正在酝酿新一轮的变革与发展,我们将集各方的智慧,希冀在办学理念、教学创新与管理模式民主化诸方面有质的飞跃。学院已经延请一批国内知名教育专家为南方学院的进一步发展出谋献策,争取在较短的时间内成为在国内具有重要影响的应用型本科院校。如果你有缘成为我们的一员,你会惊喜地发现,在南方学院名师榜上有管理学泰斗夏书章教授,国家语言文学大师黄天骥教授,计量经济学权威王则柯教授,西方经济学名师舒元教授,以及广东报界名人范以锦教授等等。不久,还会有一批国内外知名学者专家现身南方,参与学院发展大计。 各位亲爱的考生朋友,中山大学南方学院是你们放飞理想、实现自我的精神家园,也必将成为你们迈向美好未来的新起点!在高考来临之际,我衷心祝愿你们取得优异成绩,也热忱欢迎你们报考中山大学南方学院,与我们共建南方、发展南方!我相信,中山大学南方学院因为你们的到来会增添更多的色彩与活力,你们也将因为选择了中山大学南方学院而自豪终生! 中山大学南方学院院长 喻世友教授 学院性质 中山大学南方学院是依据教育部教发[2003]8号文的精神,由中山大学与广东珠江投资集团合作,经教育部批准设立的独立学院(教发 函[2006]87号,院校代码为:12619),是一所多学科全日制应用型本科高等学校。 校园建设 学院位于素有”北回归线上的明珠”和”都市桃园”之誉、以温泉著称于世的广州市从化,距广州市中心约80公里。校园布局有致,秀丽宁静,是陶冶情操、读书治学的胜境。 学院占地面积1000亩,规划建筑面积45.6万平方米。目前已建成并投入使用的建筑面积35.3万平方米,在建工程的建筑面积2.8万平方米。已投入使用的教学楼10栋,实验楼4栋,办公楼2栋,学生宿舍35栋,教工宿舍7栋,食堂3栋,图书馆1座,体育场馆9处。实验教学仪器设备总值5425.39万元,教学用计算机2175台,语音学习机400台,实验室53间,多媒体教室194间,为教学、科研、管理水平的整体提升及应用型、复合型人才的培养提供了良好的条件。 学院图书馆总建筑面积2.85万平方米,藏书303.9万册,其中纸质图书158.9万册,电子图书155万册(共享中山大学图书馆的电子图书)。报刊资源83000种,其中纸质报刊1000种,电子期刊82000种(共享中山大学图书馆的电子期刊),光盘资源近10000种。除提供常规的书刊借阅服务外,图书馆还提供馆藏书目信息查询、电子资源检索、网上续借、新书选荐、读者教育与培训、咨询解答等形式多样的服务。此外,图书馆除提供日常的阅览区和自修区,还设有讨论区、研读室、多功能报告厅、展厅等,多方面满足读者的需求。 办学规模与师资队伍 学院依托中山大学优质教育资源,适应地区社会经济发展需要,设置了市场青睐、就业前景良好的专业,形成了以管理学、经济学、文学为主,工学、理学、医学、艺术学协调发展,努力构建结构合理、优势互补、特色鲜明的学科体系。现设有经济学与商务管理系、工商管理系、会计学系、公共管理学系、文学系、外国语言文学系、电子通信与软件工程系、艺术设计与创意产业系、健康与护理系、音乐系共10个系25个专业,在校生近18000人。 学院领导班子、中层管理干部分别由中山大学、广东珠江投资有限公司派出,全面负责学院的教学与管理工作,中山大学监控办学质量。学院大力实施“人才强院”战略,师资主要来自中山大学教师(专职、专任),同时,面向全国招聘具有硕士、博士学位和丰富职场、海外留学经验的中青年教师,并聘请其他高校有教学经验的教师和有关行业、企业富有实践经验的高层管理人士、专业技术骨干,建立起一支各学科教师梯队结构合理、实力雄厚的师资队伍。专任教师中,有30%具有副高以上专业技术职务;82%具有博士、硕士学位。 办学理念与办学定位 学院坚持“高起点、有特色、更开放”的办学理念,坚持为地方经济建设和社会发展培养和输送综合素质高、实践能力强、具有创新精神的应用型人才的办学定位,不断深化教学改革,按照“宽口径、厚基础、精专业、强能力、以就业为导向”的人才培养模式,构建高素质应用型人才培养体系。 学院采取通识教育与专业教育相结合的方式,有计划地实行学分制和弹性学制,学生可灵活选择工读结合或中途留学,在4-7年内完成本科学业。学生入学第一、二学年接受通识教育和专业基础课学习,学院开设通识课程,建立内容涵盖人文科学、社会科学、自然科学、身心修养与审美体验四大模块26门课程的选修课程体系,弥补现有窄口径专业教育的不足,开设学术报告型公选课,邀请国内外知名专家学者授课,搭建学生与知名教授零距离接触与交流的平台,开阔学生的视野,拓宽学生的知识面,促进学生的素质全面发展;第三学年,学生可根据自己的兴趣、志向和社会需求科学、合理地选择专业方向,进行深入的学习。 学院坚持社会主义办学方向,以科学发展观统领学院各项工作,强调德、智、体、美全面发展,打造积极向上的校园文化,坚持人才培养以就业为向导,注重学生职业生涯的引导。从一年级开始,学生接受由知名国际企业高管、资深专业人士、投资方、优秀中大校友提供的职业指导和培训课程,内容涉及行业介绍、职业定位、简历、面试等方面。同时,学生通过到企业、事业、政府单位实习,学以致用,在实践中提升自己的职业能力和水平,增强自己的就业竞争力。 学院坚持开放办学,致力将教育融入国际高等教育大环境,实行多元化的联合培养模式,积极开展国际教育合作和引进国外优质教育资源。通过国内交换生计划、国际交流生计划、插班学习、留学和游学、“2+2”、“3+1”学分互认、联合培养等多重形式,先后与美国、英国、法国、瑞士等国家10余所国外知名大学开展国际教育交流与合作,至今有300多名学生赴国外学习。 办学成果 办学以来,学院办学水平不断提高,社会声誉逐步上升。学院在各类比赛活动中累计获得市厅级、省部级、国家级表彰和奖项400多项。学生就业率超过94%,毕业生深受用人单位好评,社会认可度高。学院先后荣获“广东省十佳独立学院”、“广东民办教育突出贡献奖”、“最具竞争力独立学院”、“中国独立学院杰出品牌”称号。2011年,中国校友会网发布的《2011中国大学评价研究报告》,我院取得了全国独立学院排名第14、广东第3的骄人成绩。
江西应用工程职业学院系一所具有光荣历史和革命传统的公办普通高等学校。它的前身是安源路矿工人补习学校。这所补习学校是由中国工人运动的早期领导人,无产阶级革命家李立三同志遵照毛泽东同志的指示于1922年1月创办的,是中国共产党创办的第一所职业学校。当时,李立三、刘少奇、陈潭秋等老一辈无产阶级革命家亲自担任教员编著教材,传授工人文化,宣传马列主义和革命道理,为中国革命输送了大批人才,做出了不可磨灭的贡献。后因战争而停办,1949年冬,恢复建校。1999年列入江西省首批高职招生院校,后经江西省人民政府批准为江西应用工程职业学院。 学院地处革命圣地江西萍乡安源。师资力量雄厚,拥有优秀的师资队伍,其中正副教授87名,中级职称教师232人,研究生30余人,此外,学院还拥有工程师和技师等40人组成的专职实训指导教师队伍。教学设施先进完备,有多媒体电教中心和闭路电视系统,设有调频广播台,每间教室都有彩电,实施电化教学,建有信息化程度较高的校园网和现代化语音室。有24个实验室和22个实习实验操作间的教学大楼,可同时容纳12个专业1400人进行技能操作训练。现代化的教学楼、实验实训中心及标准化公寓,网球场室内篮球场等运动场地,为学生创造了良好的学习和生活环境。 学院治学严谨,管理规范,采取“学中做、做中学”、“教、学、做”三合一的教学模式。现开设了计算机技术应用、计算机网络技术、计算机软件技术、计算机信息管理、机电一体化、制冷技术应用、采矿工程、工业与民用建筑、企业管理、经济管理、财会、文秘、物业管理、电子技术应用、地质与测量、安全工程等专业,至今为社会培养了近四万名管理人才和科技人才,足迹遍及世界各地,涉及各行各业。大多成为了企业各条战线的技术骨干和管理人员,毕业生以基础扎实、动手能力强深受社会的广泛欢迎和赞誉,毕业生一次就业率达98%。被社会誉为“管理者的摇篮、白领人才基地”。 学院同时设有国家职业技术高级鉴定所、计算机信息高新技术考试站、是江西省继续教育和职业培训综合基地。此外,充分利用学院资源与人才优势面向社会开展软件开发、硬件维修、网络技术、机械加工等科技服务,积极推动教研成果产业化,形成“产、学、研”相结合的运行机制。自九十年代以来,共编写出版论著、教材70余部,在省(部)级以上刊物发表论文100余篇,有30余项科研成果获省(部)级以上科研成果奖,形成了集招生、培训、鉴定、科研于一体的综合型职业技术教育体系和多层次的教育格局,构建起终身教育的整体框架。
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