广东松山职业技术学院和博尔塔拉职业技术学院哪个好
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数据维度 | 广东松山职业技术学院 | 博尔塔拉职业技术学院 |
所在省份 | 广东 | 新疆 |
隶属部门 | 广东省教育厅 | 新疆维吾尔自治区 |
学校类型 | 理工类 | 理工类 |
学校标签 | ||
学校网址 | http://www.gdsspt.cn/ | |
属性 | 公办 | 公办 |
学校级别 | 专科 | 专科 |
创建时间 | 2000 | 2017 |
重点学科 | - | - |
学生数 | 5千~1万 | |
博士点数 | - | - |
院士人数 | - | - |
硕士人数 | - | - |
学校LOGO | ![]() | ![]() |
推荐星数 |
广东松山职业技术学院是一所国有全日制普通高等专科学校,已有27年举办高等教育的历史。 学院前身为韶钢职工大学,地处韶关市南郊,邻近京珠高速公路,紧靠广韶公路,毗邻粤北名胜南华寺,为原广东工业大学校址。校园面积达840亩,先后开设过40多个专业。 学院下设电气工程系、计算机系、机械工程系、外语系、经济管理系、基础教学部和实习工厂等教学系部。 现有学生4200人,教师309人,其中副高以上职称有50人,在职攻读硕士研究生学位20余人,构成了一支以教授、教授级高级工程师、副教授、高级工程师为中坚,讲师、工程师为主体的双师型师资队伍。学院拥有大型的现代化教学主、辅楼,实验实训综合楼,图书馆和学生公寓等建筑群体,以及标准田径运动场、足球场、篮球场、网球场、排球场、羽毛球场等体育运动场地和设施;设有工业微机、可编程控制器、电力拖动、自动控制系统、自动化仪器仪表、高压配电、液压传动、材料力学、机械原理等36个实验实训室;拥有计算机中心、网络中心、外语听力训练调频台、多功能电教室和4个大型语音室等,并采用计算机网络、多媒体、闭路电视等现代化手段教学,各项教学生活设施完善,实验实训设备精良。 我院在国有特大型企业――韶关钢铁集团有限公司设有21个实习实训教学基地,这些教学基地技术装备先进、学科门类齐全、工程技术人员众多,为我院开展实习教学、培养学生职业技术能力提供了充分的保障;并可进行91个工种的技能鉴定,为学生实行双证制提供了得天独厚的优势。 学院既重视学生的基础理论、专业知识的学习及专门技能的培养,还注重提高学生的综合素质,以适应社会的发展和需要。学院建有音乐室、绘画室、形体训练室并开设音乐、美术欣赏等课程供学生选修。现有网络协会、演讲与口才协会、舞蹈协会、旅游协会、英语俱乐部等26个学生社团,极大地丰富了校园文化生活。 近30年的发展历史,我院在教学、技能培训、学生管理以及毕业生就业工作等方面积累了相当的经验,形成了鲜明的办学特色和校园文化。建校以来,已为全省培养了一大批优秀工程技术人才,许多毕业生已走上各级领导岗位,更多的毕业生已成为企事业单位的技术、管理骨干。我院毕业生具有理论基础扎实,专业技能强,综合素质高等特点,在工作中发现、分析、解决实际问题的能力突出,并有良好的敬业精神和创新意识,受到用人单位的好评。 我院高素质的师资队伍,先进齐全的教学设施,幽雅的校园环境和便利的交通条件,为立志成才的求学者营造了一个良好的学习和生活环境。
2010年8月,为改变博州职业教育“散、小、弱”的状态,州党委实施了职业教育资源“七校整合”工程。2012年8月,博州中等职业技术学校借助湖北省职业教育资源优势,实施名校带动战略,挂牌成立武汉职业技术学院博州分院。2013年7月,博州人民政府与湖北省教育厅签订《深化对口支持推进博州职业教育改革发展协议》,构建了“读博州中职,上武汉高职”的中高职衔接体系,构建了湖北示范性职业院校与学校专业建设全方位对口支持机制,构建了长短结合、灵活多样的人才对口援助机制。2014年4月,湖北省教育厅与自治区教育厅签订了《关于支持湖北省重点高职院校对口帮扶学校发展备忘录》,支持湖北重点高职院校与学校联合举办高职教育,初步构建了以“博州湖北职教园”为重点的职业教育区域合作运行机制。2014年10月,我州成立了创建高职学院工作专班,在湖北黄冈职业技术学院和相关院校的指导帮助下,启动了高职申报工作。2015年8月,向自治区人民政府呈报了《关于成立博尔塔拉职业技术学院的请示》;同年10月,自治区高校设置评估专家组来博实施评估论证。2017年3月10日,自治区人民政府签批成立博尔塔拉职业技术学院;同年5月10日,教育部办公厅下发《关于公布实施专科教育高等学校备案名单的函》,博尔塔拉职业技术学院成功备案。
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