广东松山职业技术学院和山西农业大学哪个好

广东松山职业技术学院和山西农业大学哪个好概况

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广东松山职业技术学院和山西农业大学哪个好数据比对

数据维度广东松山职业技术学院山西农业大学
所在省份广东山西
隶属部门广东省教育厅山西省教育厅
学校类型理工类农林类
学校标签保研资格
学校网址http://www.gdsspt.cn/http://www.sxau.edu.cn/
属性公办公办
学校级别专科本科
创建时间20001907
重点学科-1
学生数5千~1万1万~2万
博士点数-30
院士人数-3
硕士人数-65
学校LOGO广东松山职业技术学院山西农业大学
推荐星数★★★★

广东松山职业技术学院相关介绍

    广东松山职业技术学院是一所国有全日制普通高等专科学校,已有27年举办高等教育的历史。     学院前身为韶钢职工大学,地处韶关市南郊,邻近京珠高速公路,紧靠广韶公路,毗邻粤北名胜南华寺,为原广东工业大学校址。校园面积达840亩,先后开设过40多个专业。     学院下设电气工程系、计算机系、机械工程系、外语系、经济管理系、基础教学部和实习工厂等教学系部。     现有学生4200人,教师309人,其中副高以上职称有50人,在职攻读硕士研究生学位20余人,构成了一支以教授、教授级高级工程师、副教授、高级工程师为中坚,讲师、工程师为主体的双师型师资队伍。学院拥有大型的现代化教学主、辅楼,实验实训综合楼,图书馆和学生公寓等建筑群体,以及标准田径运动场、足球场、篮球场、网球场、排球场、羽毛球场等体育运动场地和设施;设有工业微机、可编程控制器、电力拖动、自动控制系统、自动化仪器仪表、高压配电、液压传动、材料力学、机械原理等36个实验实训室;拥有计算机中心、网络中心、外语听力训练调频台、多功能电教室和4个大型语音室等,并采用计算机网络、多媒体、闭路电视等现代化手段教学,各项教学生活设施完善,实验实训设备精良。      我院在国有特大型企业――韶关钢铁集团有限公司设有21个实习实训教学基地,这些教学基地技术装备先进、学科门类齐全、工程技术人员众多,为我院开展实习教学、培养学生职业技术能力提供了充分的保障;并可进行91个工种的技能鉴定,为学生实行双证制提供了得天独厚的优势。      学院既重视学生的基础理论、专业知识的学习及专门技能的培养,还注重提高学生的综合素质,以适应社会的发展和需要。学院建有音乐室、绘画室、形体训练室并开设音乐、美术欣赏等课程供学生选修。现有网络协会、演讲与口才协会、舞蹈协会、旅游协会、英语俱乐部等26个学生社团,极大地丰富了校园文化生活。      近30年的发展历史,我院在教学、技能培训、学生管理以及毕业生就业工作等方面积累了相当的经验,形成了鲜明的办学特色和校园文化。建校以来,已为全省培养了一大批优秀工程技术人才,许多毕业生已走上各级领导岗位,更多的毕业生已成为企事业单位的技术、管理骨干。我院毕业生具有理论基础扎实,专业技能强,综合素质高等特点,在工作中发现、分析、解决实际问题的能力突出,并有良好的敬业精神和创新意识,受到用人单位的好评。      我院高素质的师资队伍,先进齐全的教学设施,幽雅的校园环境和便利的交通条件,为立志成才的求学者营造了一个良好的学习和生活环境。 

山西农业大学相关介绍

山西农业大学位于山西省太谷县,距省会太原60公里,占地145万平方米。学校有着百年历史文化传承,其前身是清末民初孔祥熙先生创办的私立铭贤学堂,1951年成立了山西农学院,1979年更为现名,列为全国重点高等学校。 
  学校现设有研究生学院、农学院、动物科技学院、园艺学院、工程技术学院、林学院、资源环境学院、经济贸易学院、食品科学与工程学院、生命科学院、文理学院、公共管理学院、现代教育技术学院、成人教育学院(职业技术学院)、体育教学部、信息学院(独立民办)、中德学院(中外合作)等17个教学单位;运城农学院、太原园艺学院、太原畜牧兽医学院、平遥机电学院、原平农学院、朔州职业技术学院等6个高职二级学院;在晋中市设有分校区。学校有44个本科专业,25个高等职业技术专业,21个成人教育专业;有2个博士后流动站,1个一级学科博士学位授权点,10个二级学科博士学位授权点,32个硕士学位授权点,2个专业学位授权点;3个省级重点学科,7个省级重点建设学科,4个省级重点扶持学科;1个省级重点实验室,2个省级基础示范实验室。目前在校本科生10307人,硕士生846人,博士生70人,建国以来已累计为国家培养各类专业技术人才5万余人。现有教职工1498人,其中教师792人。教师中有特聘院士3人,博士生导师35人,教授133人,80%以上的中青年教师是硕士、博士。国家有突出贡献的专家2人,省级优秀专家5人,有40多名教授享受政府特殊津贴。“九五”以来,在国内外公开发表论文2500多篇,出版专著350多部,300多项科研成果获国家、省部级奖励。近年来,不少专家承担国家“863”、“948”以及国家自然科学基金、社会科学基金等项目,取得了良好的经济效益和社会效益。   

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