广东建设职业技术学院和辽宁农业职业技术学院哪个好

针对广东建设职业技术学院和辽宁农业职业技术学院哪个好这个问题，小编从广东建设职业技术学院和辽宁农业职业技术学院的15个维度整理了它们的数据，方便大家比对广东建设职业技术学院和辽宁农业职业技术学院的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

 广东建设职业技术学院，是经省人民政府批准的全日制公办普通高等院校。属大学专科层次，主要培养适应建筑业和社会发展需要的生产第一线的实用型、创新型高级技术和管理人才。     环境优美，设施完善。学院位于广州市白云区新广花二路638号。校园占地面积6万?，建筑面积7．5万多?，在校生3500多名，教职工300多名。教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、计算中心、网络中心、语言中心、校内实训基地配套齐全。还建有400m环形跑道的田径场和各种类型的运动场地，能满足学生运动的需要。学生宿舍为公寓式宿舍，有独立的卫生间和冲凉房，均配有200电话，接通宽带网，管理规范，安全文明。      师资雄厚，教学具有特色。学院师资队伍专业配套、结构合理、素质优良。有专任教师160多名，其中高级职称、中级职称的专任教师分别占到30％和50％，有专业经验的实习实训指导教师20多人，还聘请了一支拥有教授、高级工程师等高级职称的兼职教师队伍。      广大教师注重改革教学内容、教学方法、教学手段、考核方法，积极运用电化教学、计算机辅助教学、多媒体教学和远程网络教学等先进的教学手段，树立了“以知识为基础，以职业能力为本位”的教学指导思想，形成了适应市场经济发展的职业教学模式。学院经省劳动厅批准，成立了广东省建筑业职业技能鉴定站和广东省建筑职业技能培训中心，可以对建筑行业30多个工种初、中、高、技师等级进行培训和鉴定，为学生考取“双证”提供了良好的条件。      专业设置适应需求，学生管理严格规范。学院开设了建筑工程技术、工程监理、建筑设备工程技术、楼宇智能化工程技术、环境监测与治理技术、室内设计技术、雕刻艺术与家具设计、园林工程技术、计算机应用技术、物流管理、工程造价、物业管理等十九个专业。      学院重视培养学生的素质教育，营造了一个文明高雅、积极向上的校园文化环境，形成了良好的校风、学风。学院毕业生就业指导中心，积极与企业联系，常年为学生就业服务，使毕业生能顺利地走向工作岗位。      作为一所新兴的高等院校，学院将加大投入力度，加强基础设施建设。学院新建了1．1万?的实验、实训大楼，每年投入500万元建设先进的实验室和实习、实训基地，为提高学生的专业实践能力和综合技术运用能力创造条件。学院准备征地600亩，扩大学院的规模，把学院办成高水平、高质量的职业技术学院。      新的起点、新的征程，学院将继承优良的办学传统，按照“三个代表”重要思想的要求，全面推进学院的改革与建设，以培养建设事业第一线急需的高级实用人才为目标，以大投入的实践基地建设为立足点，以产学结合为基本途径，建设以“双师型”教师为主体的师资队伍，建立以能力为中心的培养模式，加强以实践教学为核心内容的教学改革，为建设一流的职业技术学院而奋斗。

“国家示范性高等职业院校”
        建校60年来，学院人才辈出，硕果累累，为农业一线培养输送各类专门人才3万多名，毕业生中有一大批已成为商界精英、行业明星、创业标兵、技术能手，有的还走上了各级领导岗位。科技研究成果丰硕，《农业高等职业教育人才培养模式改革创新的研究与实践》和《高职高专教育农学类专业人才培养规格和课程体系改革、建设的研究与实践》研究课题分别荣获国家级教学成果二等奖，园艺技术专业入选国家精品专业，园艺技术专业、生物技术及应用专业先后被列为国家教改试点专业，园艺技术专业、畜牧专业、农产品质量检测专业、兽医专业和生物技术及应用专业先后被列为省级示范专业，《植物生长与环境》、《园艺植物病虫害防治》、《蔬菜栽培》、《植物组织培养技术》和《动物药理》等5门课程入选国家精品课程，10课程入选省级精品课程，主编国家“十一五”规划重点建设教材11部。取得国家、省级科研和教学成果100多项，其中，吴国兴教授主持的《蔬菜控温快速育苗配套技术与设施》获农牧渔业部科技进步一等奖；温景文教授主持的《辽宁省工厂化高效农业示范工程研究》获辽宁省政府科技进步一等奖；杜述林教授主持的《洋葱新品种“熊园1号”选育》获辽宁省重大科技成果三等奖；荆宇教授主持的《高粱雄性不育系21A选育应用》获辽宁省政府科技进步三等奖；林钧德教授主持的《猪和兔胚胎阶段胃肠道菌群的研究》获得辽宁省畜牧科技贡献二等奖。学院连续十多年获得省级文明单位称号，2003年荣获全国高职高专院校人才培养工作首批8所优秀校之一，2005年荣获全国职业教育先进单位，2008年7月，顺利通过教育部、财政部联合组织的专家评审，进入国家级高等职业院校示范院建设行列，先后获国家、省、市40多项荣誉称号。