广东文艺职业学院和广东建设职业技术学院哪个好

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　　广东文艺职业学院是一所有着光荣历史传统和深厚文化积淀的综合性高等职业艺术学院。  　　始建于解放初期的“华南人民文学艺术学院”是我院的最初校名。当时，南方各省刚解放不久，各方面的干部都很缺乏。在叶剑英同志的亲自主持下，中共中央华南分局决定创立中南党校、南方军政大学、华南人民文学艺术学院三所学校，以尽快培养党、政、军和文化等各方面干部。并任命华南分局文教厅副厅长、著名作家欧阳山担任华南人民文学艺术学院院长，校址设在广州市光孝寺内。我省著名的文艺家杜埃、关山月、黄新波，陈残云、华嘉等同志都在我院任教。招收三期学生后，学院因全国高等学校院系调整而停办。粉碎“四人帮”后，全省广大文艺家纷纷要求恢复华南人民文学艺术学院。  　　1985年，经省人民政府批准，并经国家教委审定备案，我院改称为：华南文艺业余大学。同年开始招生。校长由省委宣传部副部长、省文联党组书记杜埃兼任，刘田夫、欧阳山任名誉校长。学院一直坚持社会主义办学方向，贯彻党和国家的教育方针，坚持党的文艺方针和“两为”方向，从严治校，精心育人，艰苦创业，充分依靠社会力量，走社会办学道路，逐步形成自己办学优势，赢得社会各界的支持和认可。  　　1995年，经省人民政府批准，我院更名为“华南文艺成人学院”。由省委宣传部副部长、省文联主席刘斯奋同志兼任院长，著名文艺家林墉、郭绍纲、汤小铭、罗宗海、王玉珏、郑秋枫、施咏康、雷雨声、饶?子、陈翘、姚锡娟等任学院学术委员。  　　2003年，在省委、省政府和省委宣传部的关怀下，在省文联的大力支持下，我院在广州番禺区购买了占地93亩的新校址，并进行了大规模的美化绿化，使校园面貌焕然一新。为了深入贯彻党的十六大精神，以及省委九届二中全会关于建设广东经济强省和文化大省的 战略部署，发展我省艺术教育事业，培养高素质的文学艺术人才，以适应新时期我省率先基本实现现代化与全面建设小康社会的需要，我院于2004年4月转制为“广东文艺职业学院”，从而实现了由成人办学模式向普通高校办学模式的跨越，也标志着学院跃上了新的发展平台，进入了新的发展时期。自改制以来，学院紧紧抓住发展机遇，坚持教育适度超前发展的战略，把“内涵建设”和“外延发展”紧密结合起来。拓展外延，积极探索多种形式的办学机制，形成了国有公办、校企合作、校校合作等多种办学模式。在加强学科建设的同时，已形成合理的学科结构与学科特色。学院目前设有美术系、艺术设计系、音乐系、流行音乐系、影视戏剧系、舞蹈系等7个系13个专业，逐步形成以美术类为主，音乐、影视、舞蹈等多种学科协调发展的学科结构。 　　我院十分重视校风、学风建设，鼓励教师严谨治学、以严执教、教书育人。由于紧抓学风建设，近年来，我院教学与创作硕果累累。学生参加全国及省、市各类艺术展、演达1152人（次），所获各类金、银、铜与优秀等奖项共计187项。尤其值得指出的是，在“2002年全国平面设计大奖赛??希望之星”中，我院学生囊括了广东省获得的三个金奖（即金手指），引起同行的瞩目。2005年，“第六届广东省美术书法摄影展”中全省仅设4名金奖，我院美术系就夺走了其中的2名，同时获得银奖2名，铜奖8名，优秀奖6名；国际标准舞专业的学生在05年6月的英国黑池舞蹈节上，荣获拉丁团队舞世界冠军，引起了较大的轰动效应。　　2005年7月，我院流行音乐系吉他队参加“‘05年（潮州）国际吉他艺术节’暨‘长城杯’吉他邀请赛”，取得一金一银的优异赛果。2005年9月，我院影视戏剧系粤剧编剧研究生班共选送7件作品参加“第四届中国戏剧文学奖”评选，并全部获奖，其中1件获二等奖，2件三等奖，其余的获优秀奖，同时我院荣获“组织奖”；同年11月，舞蹈系创作与表演的“玉舞人”参加了第七届亚洲艺术节闭幕式演出，给人留下了深刻的印象，好评如潮；此外，我院还通过多次举办高层次的学术讲座，营造浓郁的学术气氛，大大活跃了校园文化氛围。  　　 经过半个多世纪的建设和发展，广东文艺职业学院经风雨而茁壮，历沧桑而弥坚。进入新的历史时期，在“三个代表”重要思想的指引下，在省委省政府的关怀下，在省文联和院党委的直接领导下，学院全体师生将以饱满的热情锐意进取、积极探索，以与时俱进、求真务实的态度深化改革，于改革中发展、发展中创新，为“把学院建设成为有岭南特色、有自己独特的艺术教育风格的高水平、多学科综合型艺术学院”而奋力前进，以便早日实现“立足广东、面向全国、拓展海外，建设一流的文艺职业学院”的宏伟蓝图。

 广东建设职业技术学院，是经省人民政府批准的全日制公办普通高等院校。属大学专科层次，主要培养适应建筑业和社会发展需要的生产第一线的实用型、创新型高级技术和管理人才。     环境优美，设施完善。学院位于广州市白云区新广花二路638号。校园占地面积6万?，建筑面积7．5万多?，在校生3500多名，教职工300多名。教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、计算中心、网络中心、语言中心、校内实训基地配套齐全。还建有400m环形跑道的田径场和各种类型的运动场地，能满足学生运动的需要。学生宿舍为公寓式宿舍，有独立的卫生间和冲凉房，均配有200电话，接通宽带网，管理规范，安全文明。      师资雄厚，教学具有特色。学院师资队伍专业配套、结构合理、素质优良。有专任教师160多名，其中高级职称、中级职称的专任教师分别占到30％和50％，有专业经验的实习实训指导教师20多人，还聘请了一支拥有教授、高级工程师等高级职称的兼职教师队伍。      广大教师注重改革教学内容、教学方法、教学手段、考核方法，积极运用电化教学、计算机辅助教学、多媒体教学和远程网络教学等先进的教学手段，树立了“以知识为基础，以职业能力为本位”的教学指导思想，形成了适应市场经济发展的职业教学模式。学院经省劳动厅批准，成立了广东省建筑业职业技能鉴定站和广东省建筑职业技能培训中心，可以对建筑行业30多个工种初、中、高、技师等级进行培训和鉴定，为学生考取“双证”提供了良好的条件。      专业设置适应需求，学生管理严格规范。学院开设了建筑工程技术、工程监理、建筑设备工程技术、楼宇智能化工程技术、环境监测与治理技术、室内设计技术、雕刻艺术与家具设计、园林工程技术、计算机应用技术、物流管理、工程造价、物业管理等十九个专业。      学院重视培养学生的素质教育，营造了一个文明高雅、积极向上的校园文化环境，形成了良好的校风、学风。学院毕业生就业指导中心，积极与企业联系，常年为学生就业服务，使毕业生能顺利地走向工作岗位。      作为一所新兴的高等院校，学院将加大投入力度，加强基础设施建设。学院新建了1．1万?的实验、实训大楼，每年投入500万元建设先进的实验室和实习、实训基地，为提高学生的专业实践能力和综合技术运用能力创造条件。学院准备征地600亩，扩大学院的规模，把学院办成高水平、高质量的职业技术学院。      新的起点、新的征程，学院将继承优良的办学传统，按照“三个代表”重要思想的要求，全面推进学院的改革与建设，以培养建设事业第一线急需的高级实用人才为目标，以大投入的实践基地建设为立足点，以产学结合为基本途径，建设以“双师型”教师为主体的师资队伍，建立以能力为中心的培养模式，加强以实践教学为核心内容的教学改革，为建设一流的职业技术学院而奋斗。