琼台师范学院和江西建设职业技术学院哪个好

琼台师范学院和江西建设职业技术学院哪个好概况

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琼台师范学院和江西建设职业技术学院哪个好数据比对

数据维度琼台师范学院江西建设职业技术学院
所在省份海南江西
隶属部门海南省教育厅江西省教育厅
学校类型师范类理工类
学校标签
学校网址http://www.qttc.edu.cn/http://www.jxjsxy.com/contents/3/156_v.aspx
属性公办公办
学校级别本科专科
创建时间17051958
重点学科--
学生数5千~1万7千
博士点数--
院士人数--
硕士人数--
学校LOGO琼台师范学院江西建设职业技术学院
推荐星数★★★

琼台师范学院相关介绍

 
琼台师范高等专科学校是国家教育部批准成立的公办全日制普通高等学校,其前身琼台书院始建于清康熙四十四年(1705年),迄今已有三百余年历史。琼台书院是清代琼州唯一府立书院,曾经培养出1名探花、10多名进士和众多举人,教化生徒万余人,对海南文化教育事业的发展做出了独特贡献,流传海内外的《搜书院》故事就发生在这里。三百年来,琼台勇立历史潮头,传播先进文化,推进社会进步,为南国边陲地区经济建设和社会发展培育了众多英才,铸就了誉满海内外的“百年师范”。2004年5月,经国家教育部批准,在原海南琼台师范学校基础上,与海南临高师范学校合并,成立琼台师范高等专科学校,是海南省唯一承担小学幼儿园师资培养培训的师范专科学校。2009年,学校顺利通过人才培养工作评估,2010年学校被确定为省级骨干高职建设院校。2010年起开始承担 “国培计划——海南省农村小学骨干教师置换脱产培训”工作,学校附属幼儿园被确定为省级示范园,附属文昌幼儿园被评为海南省一级幼儿园。2011年被指定为海南省幼儿师资“国培计划”唯一实施单位,同时,再次被中央文明委授予“全国文明单位”称号,国家语言委员会普通话培训测试中心授予学校为“全国普通话培训测试先进集体”。

江西建设职业技术学院相关介绍

    我院为公办全日制普通高等专科院校,是国家教育部、建设部确定的示范性高等职业学院,也是省内唯一一所建设类(土木建筑领域)大专院校。     学院位于南昌市红谷滩中心区,与江南名楼滕王阁隔江相望。唐代诗人王勃在《滕王阁序》中的千古名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”所描绘的正是我院地处之处的极致景色,校园环境幽雅怡人。 学院创办于1958年,办学历史悠久,师资力量雄厚。现有专任教师200余人,副教授以上职称教师50余人;“双师型”教师70余人,其中有:国家注册建筑师、注册结构工程师、注册监理工程师、注册造价师、注册会计师、工程师、经济师、律师等;教师中多人获国务院特殊津贴、建设部劳动部模范、全国优秀教师等光荣称号,还有教师在全国性各类学科、学术团体中担任理事。     学院设有土木工程系、建筑系、管理工程系、环境工程系、信息工程系及基础教学部,目前共有20余个专科专业。设有独立的建筑与规划设计研究所、建设监理公司、建材与建筑质量检测所、建筑工程公司、建筑装饰公司。学院还开办了同济大学、天津大学、华中科技大学、合肥工业大学本科函授站。2002年始,我院与同济大学联合开办建筑与土木工程专业工程硕士研究生班。     学院教学设施齐全,有装饰材料及构造展示室、建筑施工实训工厂、建筑装饰实训工厂、电工实训工厂、房卫设备实训工厂、会计电算化模拟室、绘画绘图教室、多媒体教室、多功能教室、语音教室、电子阅览室,普通教室均配有闭路电视。学院共有藏书20万册,教学用计算机600余台并开通千兆校园网。     学院在长期办学中确立了“ 严谨、勤奋、求实、创新 ”的校训,以”创一流学校,育建设英才”为宗旨,推行“素质+技能+敬业”三位一体的全面素质教育和专业技术人才培养模式,形成自身的三大办学优势;历史悠久、学风严谨、师资雄厚的传统优势;建筑、土木、设备、市政、管理工程为特色的专业优势;直属建设系统,服务于建设行业主战场的建制优势。     学院在长期办学中形成了以“为校训,逐步形成自身的三大办学优势:历史悠久、学风严谨、师资力量雄厚、强强联合的传统优势;建筑、土木、建设设备、市政工程等水平独特的专业优势;直属江西省建设厅,服务于建设行业主战场的建制优势。     学院已为省内外培养了万余名高、中级建设类专业技术和技能型人才,毕业生遍布全国各地,成为建设行业各岗位的业务、技术骨干,有的科研成果获建设部科技进步奖,有的担任了省、市建设部门、企事业单位的各级领导,深受社会特别是建设行业的欢迎和称赞。     我国已进入城乡建设高速发展的阶段,加快城市化进程成为各地发展的主战略,建设事业正处于空前高涨的时期,行业内专业技能型人才供不应求,投身建设事业将拥有广阔的职业发展空间,就读我院可步入高起点的职业发展平台。      2004年我院被教育部、建设部列入建设行业实施技能型紧缺人才示范性培养培训基地。 

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