民办四川天一学院和福建理工大学哪个好

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四川天一学院创办于1991年。1994年经原国家教委批准，成为我国首批、西南地区最早一所国家承认学历资格的全日制民办普通高校。2000年，经四川省教育厅批准，与成都理工大学、四川师范大学合作办学，优秀学生实施跨校本科教育。2000年经四川省教育厅批准，独立举办成人学历教育。2002年经中华人民共和国驻澳大利亚使馆推荐，教育部批准，与澳大利亚HOLMESGLEN学院合作举办中澳高等学历教育和出国留学教育，面向全国各省市招生。     学院具有鲜明的办学特色，倡导创新的办学思维，推行全新的办学模式，在高效的运作机制、科学的育人理念之下，以市场需求为导向，办学十年来成绩斐然，为社会培养了大批政治素质高、思想品德好、学业功厚 、综合能力强的合格毕业生。目前，大多数已成为所在单位的骨干力量 ，赢得省内外近300家外资、中外合资及知名私（民）营企业的广泛认可与重用。      学院地处西南政治、经济、文化、交通中心的成都市（成都市龙泉驿区文景路１１６号， 设有南北两个校区，占地500多亩，能同时容纳15000人；拥有较为完美的教学设备和生活服务设施，建有高档次的计算机房 ，共有计算机500 余台；设有四川省及国家计算机等级考试基地，全国信息技术及远程培训教育基地；建立有电子信息技术、通讯实验室5个；建有学生实习工厂多个； 现代化的语音室、图书室、塑胶运动场等均能满足在校学生需求，是广大学子求学成才的理想之所。      学院始终秉持“质量立校、稳步发展”的办学理念，把高规格师资建设放在首位。十余年来，建立了一支430余名的“双师型”专兼职师资队伍，现有省内外知名学科带头人10余人、外籍教师5人、正副教授70余人。2000年6月，教育部师资调研组一行7人来我院进行调研，对我院师资状况给予了高度评价。任课教师中45％以上具有高级职称，在自己的师资队伍之外，学院还专门聘请知名大学教授、专家、学者及学科带头人组成 更强大师资队伍，坚定不移地走专家治校之路，坚定以市场需求为导向设置未来急需品牌专业，与国内外知名企业、高校合作办专业、合作开课程 、联合促就业，注重学生综合素质和实践技能的锻造和培养，教学质量连年位居全省同类院校前茅，教师资源在全国1000余所非重点大学中排名第七位（《中国青年报》2000.6.8），成为全国民办普通高校中的佼佼者。      我们的目标是：未来十年，重绘中国民办教育特色新版图！

　　福建工程学院是福建省人民政府举办的全日制普通本科高校。办学历史溯源于1896年清末著名闽绅林纾、末代帝师陈宝琛创办的“苍霞精舍”，解放前为享有盛誉的“福建高工”。福建工程学院是福建省人民政府举办的全日制普通本科高校。办学历史溯源于1896年清末著名闽绅林纾、末代帝师陈宝琛创办的“苍霞精舍”，解放前为享有盛誉的“福建高工”。办学以来，已培养了9万多名高级专门技术人才，校友遍及海内外，许多人成为建筑、机械、电子电气行业的业务骨干和管理骨干。学校以工为主，逐步形成具有“大机电、大土木”背景的学科专业布局特色。2023年6月更名为福建理工大学。　　学校座落于风光秀丽的福州市，校园占地面积2200多亩，现有4个校区，设机电及自动化工程系、电子信息与电气工程系、材料科学与工程系、计算机与信息科学系、土木工程系、建筑与规划系、环境与设备工程系、经济管理系、工程管理系、文化传播系、法学系数理系、外语系和马列主义理论教研部、体育教研部，另设有继续教育学院·职业教育学院、国脉信息学院、软件学院。 有5个省级重点建设学科，38个本科专业，涵盖工学、经济学、管理学、文学、理学、法学六大学科。学校面向全国招生，目前有全日制在校生16000余人。　　学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍，专任教师800多人，其中教授、副教授300多人，教育部专业教学指导委员会委员2人，省“百千万人才工程”人选5人，全国优秀教师1人，省级高校教学名师2人。学校聘请美国工程院院士林幼堃，两院院士沈志云，中国科学院院士孙钧、中国工程院院士阮雪榆、刘宝琛、陈一坚、陈清泉等以及国内60位知名专家学者为兼职教授、名誉教授、客座教授。　　学校坚持以人才培养为中心，加强教学建设与改革，有省级人才培养模式创新试验区4个，国家精品课程2门、省级精品课程10门。近年来，学生参加全国和全省各类比赛，获得国家级奖190多项，省级奖300多项。毕业生就业率连续五年名列福建省高校前列。　　学校教学设施完善，有省级实验教学示范中心3个，省级重点实验室2个，校内外实训实习基地170多个，教学仪器设备总值8000多万元，馆藏书籍总数130多万册，体育和生活设施完善。　　学校现有科研机构22个，与学科专业紧密结合的校办企业14个。福建省模具技术开发基地、福建省电动汽车研究试验中心、福建省生产力促进中心先进制造技术分中心和福建省软件高职师资培训中心设在本校。　　学校深入贯彻落实教育部、财政部关于实施教学质量与教学改革工程的精神，以教学工作为中心，重点突出专业结构调整和优势学科培育，抓好精品课程建设、教学实践环节和大学生科技创新等载体，坚持应用型人才培养模式的探索，全面加强大学生实践能力和创新精神培养，改革创新人才培养模式，推进学校各方面建设和教学质量更上一个新台阶。　　学校坚持开放办学，不断扩大对外交流和合作，与英国、美国、新西兰、澳大利亚等国外相关大学进行合作交流。