眉山职业技术学院和随州职业技术学院哪个好

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眉山职业技术学院是经教育部和四川省人民政府批准设立的一所独立建制的多学科综合性的全日制普通高等学校。学校坐落在人才荟萃、文教昌明的三苏故里眉山城区，东临滔滔岷江，南倚文明遐迩的三苏祠，深爱三苏文化的熏陶，人文独特校园周边环境优美，文化氛围厚重。     眉山职业技术学院校园占地面积347.7亩，实验实训基地面积178亩，建筑面积7.3万平方米，图书馆15.9万册，拥有CAD设计、分析测试中心、多媒体电教、计算机、测量、花卉盆景、园林制图、形体、旅游、美术、办公自动化、音乐、中西乐器、烟波、Internet、远程教育、卫星接收等30多个实验室，实验实习设备总价值631.2万元。教学，生活设施齐全配套，是良好的工作学习生活环境。     学院专业门类齐全，文理兼容，与市场需求贴近，开设有园林与环境艺术、计算机应用与维护、旅游管理、应用生物技术、商务文秘，市场营销、工艺美术与广告设计、现代财务管理、小学教育、机电一体话、电子商务、物业管理、动物营养与饲料加工、英语教育、音乐舞蹈、畜牧兽医、现代农业技术与管理等十七个专科层次专业，同时与相关本科院校联合举办开设有法学、公共事业管理、金融学、国民经济管理、农业高新技术与管理、园林、林业高新技术与管理、牧业高新技术与管理、资源经济与管理（人才、土地、资金）、电子商务等九个本科层次专业。学院注重学生综合素质和实际操作能力培养，实行毕业证书与职业资格证书相结合的“多证制”。     眉山职业技术学院师资力量雄厚，有教师160人，其中副教授63人，讲师52人，“双师型”教师13人，教育专家、特级教师、拔尖人才和劳动模范16人。     眉山职业技术学院的发展方针实：高起点、多学科、综合型；培养目标实：培养具有创新精神和实践能力，适应管理、生产、服务第一线需求和市场需要的应用性专业人才；办学思路实：立足眉山，面向全省，主动适应经济发展的需要，以教学为中心，坚持产、学、研相结合，开拓市场、突出特色，优化素质，提高质量；工作重点：积极拓展职前教育和职后培训两 个市场；把握办学特色、人才培养规格、学院发展目标的三个定位；推进办学体制、内部管理体制、教育教学、后勤工助学服务体制四项改革；实施专业建设、“双师型”教师队伍建设、实训基地和基础实验室建设、规章制度建设、校园基本建设五大工程。     眉山职业技术学院将认真贯彻落实十六大精神，加快发展步伐，努力实现五年奠基础，十年创品牌，学院在校生规模达5000人以上的发展目标，努力把眉山职业技术学院建成规模适度、管理科学、学科优良、特色鲜明，具有品牌优势，质量和效益并举的新型职业技术学院。 眉山职业技术学院真诚欢迎有志贤士到学院工作和学习！ 联系电话：(0833)8201430(传真) 学院地址：四川眉山东坡镇环城北路18号(一校区) 620020     四川眉山东坡镇学道街37号(二校区) 620010

   随州职业技术学院是湖北省人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制普通高等院校，是一所以文、理、工、医、电子、信息、教育、艺术等多门类多学科体系为主，集普通大、中专及远程教育于一体的综合性职业技术学院。     学院坐落在全国历史文化名城??湖北省随州市。这里是中华民族的始祖炎帝神农的诞生地，也是“世界第八大奇迹”曾侯乙编钟的出土地。随州地理位置优越，气候宜人，交通便利，汉丹铁路、宁西铁路、京广铁路、316国道、107国道、312国道纵横其境，正在兴建的孝襄高速公路和随岳高速公路穿越随州。学院完善的办学条件和良好的教学质量吸引八方学子，来自全国28个省、市、自治区的6000名学生在这里求学深造。     学院新区位于随州城南新区孝襄高速与316国道连接线中端。距市中心4000米，占地面积1400余亩，一期工程投资1.6亿元，建筑面积11万平方米，2005年秋季老校区全部搬迁至新校区。现有教职员工800余人，其中具有副高职称的教师达200人。设置了人文艺术系、信息技术系、机电工程系、医护系和公共基础课部等5个系（部），共开设汉语言文学教育、英语教育、美术装潢设计、护理、计算机及应用、机电技术应用、应用电子技术、工业与民用建筑工程、模具设计与制造、服装工艺、旅游与酒店管理、水产养殖、汽车驾驶与维修、学前教育、园林技术、社区康复技术、药品营销、数控技术、电子信息工程技术、市场营销、商务英语和口腔医学技术等22个应用型专业。2005年学生就业率达到96%以上。     学院新区内现代风格的教学楼、办公楼、宿舍楼，楼宇相连，错落有致，相映生辉。这里碧树与芳草竞秀，青山与绿水相依，既有鲜明的都市气息，又有浓郁的地方特色，是莘莘学子勤奋攻读、矢志成才的沃土，是有志青年锤炼意志、提升素质、走向成功人生的殿堂。     学院在坚持“教学质量第一、人才质量第一”的同时，十分重视教师队伍建设和教育科学研究，目前，具有研究生学历的教师人数达到专任教师的30%，并培养和引进了近百名 “双师型” 教师。近几年来，教师出版个人专著86部，在国家核心期刊上公开发表论文1000余篇，承担和完成省级以上科研课题28个，12人获湖北省教育科研成果奖。     学院与湖北教育学院、武汉理工大学和咸宁医学院联合开办了远程教学、网络教育和函授教育，开展本科学历教育。     学校以适应社会需要为目标，以培养高级应用技术人才为突破口，突出职业技能学习和训练，增强了学生就业竞争能力和工作岗位适应能力，逐步形成了学院自己的专业建设和职业教育特色。