雅安职业技术学院和肇庆医学院哪个好

雅安职业技术学院和肇庆医学院哪个好概况

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雅安职业技术学院和肇庆医学院哪个好数据比对

数据维度雅安职业技术学院肇庆医学院
所在省份四川广东
隶属部门四川省教育厅广东省教育厅
学校类型综合类医药类
学校标签卓越医生培养计划
学校网址http://www.yazjy.com/http://www.zqmc.net/
属性公办公办
学校级别专科本科
创建时间20021958
重点学科--
学生数1万~2万1千~5千
博士点数--
院士人数--
硕士人数--
学校LOGO雅安职业技术学院肇庆医学院
推荐星数

雅安职业技术学院相关介绍

雅安职业技术学院是经省政府批准、国家教育部备案成立的国办全日制普通高等学校。学院地处历史文化名城、全国优秀旅游城市??雅安市市区,位于川藏运输线和108国道交会处,距省会成都120公里且高速公路相连,距双流国际机场约100公里。     雅安是世界茶文化的发祥地、熊猫故乡,是四川西部的交通枢纽。      学院具有50多年的办学历史,有较强的办学实力和丰富的办学经验。分设育才路、青年路、建新路校区,占地313亩,校舍建筑面积15万平方米,运动场地6万余平方米,馆藏图书26.5万册。教学及后勤服务设施完善配套,教学资源丰富,建有实验室71个,其中有外科、内科、妇产科、护理实验室,X线摄影室、电气控制实验室、财会实验室等专业实验室36个,校外实习实训基地近百家。校园网络为师生工作、学习提供了便捷条件。设教育系、医学系、药学检验系、机械电子系、旅游经济管理系、护理系等6个系和2所综合性附属医院。      学院师资力量雄厚,任课教师280余人中,具有高级职称的97人,中级职称的103人。在校大、中专生6000余人。开设普通专科、成人专科、普通中专各类专业50余个,其中医学影像专业是香港华夏基金会重点支持的短缺优势专业,护理专业列为国家紧缺技能型人才培养项目,软件技术为四川省IT类教改试点专业,与北大青鸟联合培养,我院是经教育部批准招收临床医学、中医学专业的高职院校,并设国家级和省级计算机、英语等级证书考点和雅安市教师培训中心。被四川省人事厅确定为四川省专业技术人员继续教育基地,被省中医药管理局列为乡村医生的培训基地。学院近年来承担了一批国家、省、市级科研项目并有多项获奖,学院《学报》1986年创刊是学院和地区的重要学术、科研阵地。      学院与美国国际医疗服务机构(MSI)、四川大学、四川师范大学、成都中医药大学等高校就联合办学、教师培训、人才培养广泛合作,有力地促进了学院的发展。为实施素质教育和突出技能培训,学院实行“多证书”制度,培养学生一专多能,突出对学生综合素质和能力进行培养、考核,努力培养适应经济社会发展的高等实用性专门人才。学院招生就业指导办公室常年负责就业推荐工作,与省内外教育、医药、卫生、旅游等系统和工商企业、近百家用人单位建立了长期稳定的实习与就业合作关系,毕业生就业渠道畅通,近年来毕业生推荐就业率均保持在95%左右。

肇庆医学院相关介绍

    经国家教育部和广东省人民政府批准,国家级重点中等职业学校--广东省肇庆卫生学校于2004年5月升格为肇庆医学高等专科学校。升格后的肇庆医专属公办全日制普通高等学校,坐落于国家优秀旅游城市、历史名城-广东省肇庆市城区。学校经过几十年的建设发展,校园绿树成荫,环境优雅,教学设施完善,师资力量雄厚,是一所集教学、医疗、科研和培训于一体的高等专科学校。     从普通中专??国家重点中专??到医学高等专科,经历了46年风雨历程的肇庆医学高等专科学校,在广东省人民政府、教育厅、卫生厅的关怀下,在肇庆市委、市政府的全力支持下,满载着肇庆市委、市政府的重托和全市人民的希望,正沐浴着实现跨越式发展的春风阔步前进。     升格前的肇庆卫生学校创建于1958年,前身为中山医学院肇庆分院。1994年被国家教委评为“国家级重点中专学校”,2000年再次被国家教育部评为“国家级重点中等职业学校”。从1993年开始,肇庆卫校为适应社会发展的需要,大力发展专科层次的卫生职业教育,先后与广东医学院、中山大学联合开办了专科层次的医学教育,并成为广东医学院肇庆教学部。十多年的专科教育,使肇庆卫校的办学条件上了一个新的台阶,积累了较丰富的专科教育教学经验,为升格为专科学校创造了条件,先后通过了广东省教育厅、国家教育部高校设置委员会专家组严格的实地考察、评估,肇庆卫生学校由国家教育部批准升格为肇庆医学高等专科学校。学校多次获得省市有关部门颁发的“广东省文明单位”、“广东省文明校园”、“广东省职业教育先进单位”等称号。     十多年来,学校作为广东医学院肇庆教学部开设了临床医学、护理、医学影像诊断、医学检验和药学等专科专业的教育,学校的办学实力、教学质量有着良好的社会声誉,历届毕业生综合素质好、岗位能力强,就业率高。     学校的培养目标是:以就业为导向,以全面素质教育为基础,以岗位能力培养为本位,培养适应二十一世纪医疗卫生事业发展需要的医药卫生技术的专门人才。

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