陕西理工大学和商丘学院应用科技学院哪个好

陕西理工大学和商丘学院应用科技学院哪个好概况

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陕西理工大学和商丘学院应用科技学院哪个好数据比对

数据维度陕西理工大学商丘学院应用科技学院
所在省份陕西河南
隶属部门陕西省教育厅河南省教育厅
学校类型理工类综合类
学校标签
学校网址http://www.snut.edu.cn/http://yykj.squ.net.cn/
属性公办民办
学校级别本科本科
创建时间19582013
重点学科--
学生数2万~3万
博士点数--
院士人数--
硕士人数4-
学校LOGO陕西理工大学商丘学院应用科技学院
推荐星数★★★★

陕西理工大学相关介绍

     陕西理工学院是一所历史悠久、办学特色鲜明的多科性大学。学校坐落在素有“西北小江南”之美誉的中国历史文化名城??汉中市。物华天宝、人杰地灵,深厚的历史文化底蕴和优美的自然环境,为学校的建设和发展提供了得天独厚的条件。学校校园占地约1700余亩,建筑面积52万平方米。      陕西理工学院是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学和管理学的多科性大学。学校坚持科学的发展观,坚持人才培养、科学研究与地方经济建设协调发展,以提高学科建设水平和教育教学质量为中心,培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。2006年1月经国务院学位委员会批准,我校新增为硕士学位授予单位。为我校首批硕士学位授权学科专业。学校现已形成了研究生教育、本科教育、高职教育、成人教育的多层次办学格局。学校现有8个二级学院、11个系和1个教学部,设有汉语言文学、数学、英语、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、通信工程等53个本科专业。学校建有3个省级重点学科、10个校级重点学科和1个省级哲学社会科学重点研究基地。学校现有教学、科研实验室35个,其中省级重点实验室3个,教学科研仪器设备总值8695万元。学校馆藏图书131.88万册,中外文期刊3450种。学校教学科研设施齐全,条件完备。       学校有一支结构合理、素质良好、富有敬业精神的教职工队伍。现共有教职工1652名,其中专任教师928名,具有副高以上职称者338人,国务院特殊津贴获得者、全国及省级优秀教师、曾宪梓教育基金会优秀教师获得者20余人。各类在校学生2.16万人,其中全日制在校生1.83万人。       陕西理工学院始终坚持以教学为中心,围绕地方经济建设和社会发展的需要,以培养合格的专业技术人才为己任,全面贯彻党的教育方针,依法办学,坚持深化改革、从严治教,积极适应社会需求,调整专业布局,优化课程设置,加强师资队伍建设和学科、课程建设,形成了较为合理的学科、专业、课程结构,建立了完备的教学质量监控体系,教学质量稳步提高。建校以来,为国家培养5万余名合格人才,受到社会的广泛好评。近年来我校毕业生就业率一直保持在95%以上。       学校高度重视科学研究与学术交流。《陕西理工学院学报》“社会科学版”和“自然科学版”均为全国优秀期刊。近5年来,学校先后承担国家自然科学、社会科学研究项目、各级政府和企业科研项目340项,共完成教学、科研成果3127项,其中著作70余部,国内外重要学术期刊发表论文4200余篇,具有一批在国际上有一定影响的学术成果。       学校与美国、澳大利亚等国的10多所著名高校建立了校际协作关系,与美国英语学会长期合作。   近年来,学校先后派出50余名教师出国进行学术访问、考察和进修。常年聘请外籍专家及国内外知名学者来校任教、讲学,开展学术交流。       目前,学校以申硕成功为契机,整合办学资源,优化资源配置,以学科建设为龙头,以人才质量谋发展,求实创新、开拓进取,努力实现跨越式发展。

商丘学院应用科技学院相关介绍


商丘学院应用科技学院(商丘学院开封校区)是根据教育部“应用科技大学”改革试点建设要求,经上级教育主管部门批准设立的一所新型办学模式的综合性全日制民办普通本科高校。学院坐落在历史文化名城、八朝古都开封。学校位于开封新区,南通郑开大道,连接郑州国际航空港;北临连霍高速,与高铁开封站紧邻相依,交通便利。学院现有会计学、会计学(会计信息系统方向)、财务管理、土木工程、工程造价、环境设计、视觉传达设计、学前教育(师范)、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、市场营销、物流管理、建筑学、审计学、汽车服务工程等17个本科专业;会计、建筑工程技术、学前教育(师范)、汽车检测与维修技术、机械制造与自动化、市场营销、物流管理等8个专科专业。校园环境优美,行政区、教学区、生活区、休闲区错落有致;校园内近百亩水面波光潋滟、鱼翔浅底;上万棵名树碧绿葱葱、生机盎然;一年四季鸟语花香、宁静怡人,是莘莘学子求学问知的理想之地。学院立足开封,凭借郑汴一体化优势,面向河南,辐射中原,主动适应中原经济区快速建设发展需要,努力把学院建设成为一所应用型人才培养模式特色鲜明、人才培养质量优异的现代新型大学。

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