石家庄工商职业学院和陕西理工大学哪个好

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石家庄工商职业学院是河北省政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校，有30年的办学历史。学院的前身是1983年10月共青团河北省委创办的河北刊授学院，1995年6月更名为河北青年进修学院。2003年5月，为顺应国家大力发展高等职业教育的形势,经省政府批准学院改建为石家庄工商职业学院。2008年和2012年,学院两度通过了省教育厅组织的高职院校人才培养工作评估。学院位于省会石家庄市西南高教区的民心河畔。这里垂柳碧波，风景优美；高校云集，人文气息浓郁；毗邻新客站，交通便捷。学院占地25万平方米，建筑面积7.6万平方米，全日制在校生达5000余人。学院拥有先进的现代教学设施，教学仪器设备总值1500万元，图书馆藏各类纸质藏书33.6万册，现刊近百种。有校内实训室36个,校外实习基地86个。学院坚持工﹑商并重的办学方针,设有管理学院、商学院、工学院、建筑与艺术学院和基础部、继续教育部等教学单位。学院2013年面向6个省(区)设有招生专业29个，其中有院级重点专业6个,院级特色专业3个,院级和省级精品课6门。学院现有教职工 256人，其中专职教师186人，副高以上职称教师55人，青年教师中硕士及以上学位教师96人，教师中“双师素质”教师 85人。学院继承和发扬优良的办学传统，秉承“人本立校、文化育人、知行合一、服务社会”的办学理念和“尚德求真、自强不息”的校训，积极推进教育教学和管理体制改革，不断提高人才培养质量。学院建立了以校企合作、工学结合为特点的人才培养模式,成立了包括近百个企业参加的校企合作委员会，实行委托式、订单式等培养方式,充分发挥企业在育人和学生就业中的作用。学院从高校和企业聘请60多位专家、高管和高工作为我院专业建设指导专家,具体指导或参与各专业的建设。学院改变传统的教学模式,以培养学生的职业能力为核心,实行理实合一、学做一体的教学模式。提升教学质量关键在教师。为此,学院通过派出进修和下企业实践等途径,着力提高教师的“双师素质”,通过申报和组织完成各级各类科研课题,提升教师的教学研究能力。目前,全院教师共承担厅级以上科研课题20多项,在省级以上刊物发表学术论文500余篇,撰写出版各类著作和教材30余部。学院重视创业人才和创业能力的培养，设立“创业助翔基金”，首创河北省高职院校网络创业平台，成立了省内高职院校首家电子商务（网店）创业班。学院高度重视文化育人,把校园文化熏陶作为培养人才的重要途径,形成了以先进的教学理念、科学的规章制度、优美的校园环境和丰富多彩的文化活动为主要内容的浓郁的文化育人环境。学院的水晶舞社在省会大学生的街舞比赛中,连续两次夺得冠军。院团委策划组织的以传播正能量、宣传文明风尚为主题的石家庄工商职业学院版江南style“文明骑舞”在网上的点击量达40多万次,长城网、河北日报、河北电台、河北电视台等多家媒体作了报道,产生了广泛的社会影响。学院学生在多次省内和全国高职院校的职业技能比赛中成绩优异,表现出较高的职业素养和能力,曾获第七届“用友杯”全国大学生创业设计与沙盘模拟经营大赛晋冀区总决赛一等奖；全国大学生创业大赛河北赛区高职高专组一等奖；全国软件专业人才设计与开发大赛河北省一等奖；河北省第二届“新奔腾鲁班杯”高等院校造价技能专科组第二名等荣誉。30年来特别是近10年来,学院为区域经济发展和社会建设培养了一大批具有社会责任感、创新能力和实践能力的技能型专门人才,其中多数人已成为生产、建设、管理、服务一线的领导、管理人员和业务骨干。多年来,学院在管理、教学、学生工作等各方面都取得了突出成绩,得到了学生和家长的认可及社会的广泛赞誉。学院先后获得省“招生工作先进集体”、省直“文明单位”、省直“红旗团委”、省“园林式单位”、省首批“依法诚信办学学校”、“全国职业院校魅力校园”等荣誉称号。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。学院将继续坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，强化文化育人、实践育人、的办学特色，深化内涵建设，提高办学质量，为创建高水平有特色的高等职业院校而努力奋斗！

     陕西理工学院是一所历史悠久、办学特色鲜明的多科性大学。学校坐落在素有“西北小江南”之美誉的中国历史文化名城??汉中市。物华天宝、人杰地灵，深厚的历史文化底蕴和优美的自然环境，为学校的建设和发展提供了得天独厚的条件。学校校园占地约1700余亩，建筑面积52万平方米。      陕西理工学院是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学和管理学的多科性大学。学校坚持科学的发展观，坚持人才培养、科学研究与地方经济建设协调发展，以提高学科建设水平和教育教学质量为中心，培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。2006年1月经国务院学位委员会批准，我校新增为硕士学位授予单位。为我校首批硕士学位授权学科专业。学校现已形成了研究生教育、本科教育、高职教育、成人教育的多层次办学格局。学校现有8个二级学院、11个系和1个教学部，设有汉语言文学、数学、英语、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、通信工程等53个本科专业。学校建有3个省级重点学科、10个校级重点学科和1个省级哲学社会科学重点研究基地。学校现有教学、科研实验室35个，其中省级重点实验室3个，教学科研仪器设备总值8695万元。学校馆藏图书131.88万册，中外文期刊3450种。学校教学科研设施齐全，条件完备。       学校有一支结构合理、素质良好、富有敬业精神的教职工队伍。现共有教职工1652名，其中专任教师928名，具有副高以上职称者338人，国务院特殊津贴获得者、全国及省级优秀教师、曾宪梓教育基金会优秀教师获得者20余人。各类在校学生2.16万人，其中全日制在校生1.83万人。       陕西理工学院始终坚持以教学为中心，围绕地方经济建设和社会发展的需要，以培养合格的专业技术人才为己任，全面贯彻党的教育方针，依法办学，坚持深化改革、从严治教，积极适应社会需求，调整专业布局，优化课程设置，加强师资队伍建设和学科、课程建设，形成了较为合理的学科、专业、课程结构，建立了完备的教学质量监控体系，教学质量稳步提高。建校以来，为国家培养5万余名合格人才，受到社会的广泛好评。近年来我校毕业生就业率一直保持在95％以上。       学校高度重视科学研究与学术交流。《陕西理工学院学报》“社会科学版”和“自然科学版”均为全国优秀期刊。近5年来，学校先后承担国家自然科学、社会科学研究项目、各级政府和企业科研项目340项，共完成教学、科研成果3127项，其中著作70余部，国内外重要学术期刊发表论文4200余篇，具有一批在国际上有一定影响的学术成果。       学校与美国、澳大利亚等国的10多所著名高校建立了校际协作关系，与美国英语学会长期合作。   近年来，学校先后派出50余名教师出国进行学术访问、考察和进修。常年聘请外籍专家及国内外知名学者来校任教、讲学，开展学术交流。       目前，学校以申硕成功为契机，整合办学资源，优化资源配置，以学科建设为龙头，以人才质量谋发展，求实创新、开拓进取，努力实现跨越式发展。