陕西艺术职业学院和江西应用科技学院哪个好
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数据维度 | 陕西艺术职业学院 | 江西应用科技学院 |
所在省份 | 陕西 | 江西 |
隶属部门 | 陕西省教育厅 | 江西省教育厅 |
学校类型 | 艺术类 | 综合类 |
学校标签 | ||
学校网址 | http://www.sxavc.com/ | http://www.jxcsedu.com |
属性 | 公办 | 民办 |
学校级别 | 专科 | 本科 |
创建时间 | 2013 | 1984 |
重点学科 | - | - |
学生数 | 1千~5千 | 2万 |
博士点数 | - | - |
院士人数 | - | - |
硕士人数 | - | - |
学校LOGO | ![]() | ![]() |
推荐星数 | ★★★ |
陕西艺术职业学院是经陕西省人民政府批准,教育部备案的一所公办全日制高等艺术院校。学院坐落在历史文化名城西安,学院占地100多亩,校舍面积66000平米,在校生2000多人,馆藏图书23.6万册,学生公寓、食堂、运动场、计算机房等设施齐全。现有教职工280多名,专任教师154名,其中高级职称46人,博士、硕士47人,“双师型”教师87人。学院设戏曲系、舞蹈系、影视系、声乐系、器乐系、美术系、文化课教学部、高星级饭店运营与管理专业教研室等9个教学单位。下设戏曲表演、舞蹈表演、声乐表演、器乐表演、影视表演、电视节目制作、工艺美术、装饰艺术设计、动漫设计与制作、播音与节目主持、 高星级饭店运营与管理等18个专业。其中戏曲表演为省级精品专业,影视制作为省级示范专业。学院先后获得荣誉300余项,教师马兰鱼获得秦腔表演艺术家终身成就奖;学生李小锋、齐爱云、李君梅等获得全国戏曲“梅花”奖。2004年,获全国艺术院校戏曲戏剧大赛一等奖。2012年,获第16届中国少儿戏曲小梅花大赛“金花奖”。2012年,在文华艺术院校第十届“桃李杯”舞蹈比赛中获得了表演二等奖和原创教学剧目三等奖。还获得电视主持人“金话筒”奖、陕西省器乐比赛一等奖等。
学院是江西省教育厅直属,国家教育部注册备案的一所现代化多学科综合类高等学府。计算机科学技术学院、机电工程学院、经贸管理学院、 人文外语学院、艺术学院、和国际交流部。自1984年至今已有20多年的办学历史,积累了丰富的教学经验。 学院座落于“物华天宝,人杰地灵”的历史名城南昌市,紧邻梅岭国家森林公园风景区,与江南三大名楼之一的滕王阁隔江相望,环境优美,交通便捷,校内花团锦簇,芳草如茵,是求学读书、陶冶情操的理想境地。 校园规划用地3200余亩,现有建筑面积28万平方米,在校本、专科生近20000人。专 、兼职教师1280人,其中正、副教授567人,博士6人,图书馆藏书40多万册。拥有性能先进的计算机3200多台,计算机网络实验室8个,计算机硬件开发实验室6个,计算机软件开发实验室11个,单片机接口技术实验室4个,语音设备780座,多媒体教室60个,电子阅览室16个,电子电工实验室(国家科技部、劳动部联合开发的电子电气教学实验基地)12个,电气化实验室9个,现代化的财会模拟室15个、机械与建筑设计实验室21个,电力系统实验室5个,画室13个,琴房21个(包括多媒体教学琴房),练功房7个,以及教育生产实践基地、大学校园电视网络系统、校园网等现代化教育设备,资产总值近3个亿。 学院实施“全开放式现代化教学,半封闭式军事化管理”,培育了“待同学为朋友”的新型师生关系,充分实践了“教实学、育真才”的教育理念,允许学生跨系,跨专业,跨班听课,让学生全方位接触科学,增强了学生适应社会发展需求的能力。 学院独创的“健全人格+复合专业+现代技能”三元育人模式理念,被人们认为是新的历史条件下,对普通高校传统的单专业育人模式发起的具有战略性意义的变革,同时也是对“只重专业、技术,忽视和淡化人格培养教育”的一种大跨步的超越。始终坚持“以人为本,质量立校”的办学思想,全国首家提出并实施“终生教育制度”。 学院高度重视毕业生就业工作,全国首创“就业保障协议书”的契约形式。学院与上海、深圳、珠海、广州等3000余家大中型企业构筑了人才对口培养网络。在海尔集团、联想集团、小霸王集团、步步高集团、羊城晚报报业集团等知名企业的高层管理人才和高级技术人才中,我院学子星光灿烂,成绩斐然。学院郑重承诺:凡我院的合格毕业生,毕业后三个月内未能及时推荐就业,从第四个月开始按 每人每月200元标准发给毕业生基本生活费,直到就业为止。 学院从1998年开始,连续六年在教育部组织的专家评估年检中,被评为“优秀学院”。黄玉林院长被评为教育界唯一的“中华成功人士”和“中华之子”。在2003年全国高等院校发展峰会上,我院院长黄玉林作为江西高校唯一代表,在人民大会堂的讲台上发表重要讲话。 学院将在未来的3-5年内全力打造中国一流的山水园林大学,进一步深化教育教学改革,全方位开展国际交流与合作,实现新一轮的历史性跨越。
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