沧州医学高等专科学校和丽江师范学院哪个好

针对沧州医学高等专科学校和丽江师范学院哪个好这个问题，小编从沧州医学高等专科学校和丽江师范学院的15个维度整理了它们的数据，方便大家比对沧州医学高等专科学校和丽江师范学院的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

四十八年励精图治，四十八年春华秋实。在 48年的办学历程中，沧州医专不断发展壮大，奋力开拓前行，从建校初期十几间简陋的校舍到颇具规模的现代化学校，形成了“治学严、要求高、重实践、求质量”的优良传统和“厚德、笃学、求是、拓新”的良好校风，为社会培养了20000余名卫生技术人才。特别进入新世纪以来，学校焕发出新的生机和活力，开始了宏伟的第二次创业。短短几年内，学校抢抓机遇、拼搏进取，完成了新校区建设和改建升格的历史性重任，实现了跨越式发展。  理 念 创特色、保质量、求发展  校 训 厚德、笃学、求是、拓新  校 风 严谨治校、追求卓越  精 神 脚踏实地的务实精神；敢为人先的开拓精神；勇于奉献的敬业精神；  不畏艰难的拼搏精神；同心同德的团队精神  历史沿革 学校创建于 1958年，校名为“津沧医学专科学校”，大专建制。1962年，更名为“河北沧州卫生学校”。2001年，经河北省政府批准，成为“河北医科大学沧州分校”。2004年5月，经国家教育部批准改建为“沧州医学高等专科学校”。  校园概貌 学校分新老两个校区，总占地面积1123.52亩，其中，新校区1024亩，老校区99.52亩，总建筑面积21万平方米。新校区位于沧州市西外环高教区，分为教学科研区、体育运动区、生活服务区和生态园区，校园内整体布局体现了人、建筑、环境的和谐统一。  教学设施 新校区有教学楼4栋，阶梯教室楼6栋，实验楼7栋，学生公寓楼12栋，3层大型餐厅1个，生活馆2栋，2万平方米的信息大楼正在建设之中，建筑面积达到13.1万平方米。有标准体育运动场1个。馆藏图书20余万册，校园网等教育信息化设施齐全。  师资力量 现有专兼职教师 234人，其中，专任教师156人，高级职称62人，中级职称107人，硕士研究生28人，客座教授8人。整个教师队伍结构合理，素质良好，为人师表，形成了严谨治学、从严执教、教书育人的良好教风。  专业设置 设有护理系、临床系、医学技术系、基础部、成教部。专科层次开设有临床医学、全科医学、护理、涉外英护、眼视光技术、医学检验技术、口腔医学技术、中西医结合、预防医学和药学等专业。护理专业为重点专业，眼视光、口腔专业为特色专业。  附属医院 学校有隶属附属医院 4所，沧州市第一人民医院、沧州市中医院、沧州眼科医院、沧州口腔医院；有非隶属医院1所，沧州市中心医院。同时，在省内外还有教学医院、防疫站等实习基地60个。  育人质量 学校坚持以就业为导向，一切从学生就业出发，注重学生的知识、能力、素质的协调发展，强化基本理论、基本操作训练，突出人文素质培养。近年来，连续6次获得河北省组织的护理、物诊技能操作比赛第一名。毕业生就业形势良好，保持了较高的就业率。  荣誉称号 近年来，学校先后荣获了“河北省五一奖章”、“河北省职业教育先进单位”、 “省级文明单位”、“河北省重点项目建设先进单位”、“沧州市先进领导集体”、“沧州市十佳先进基层党组织”、“沧州市十佳引才先进单位”等多项荣誉称号。  发展目标 大力弘扬医专创业精神，坚持“创特色、保质量、求发展”的办学理念，切实把特色和质量作为学校发展的生命线，努力把学校建成一所质量优异、特色鲜明、规模适度、结构合理的医学高等专科学校。  在新起点上，我们将大力弘扬医专创业精神，坚持“创特色、保质量、求发展”的办学理念，把特色和质量作为学校发展的生命线，以就业为导向，以专业建设为龙头，以教学改革为核心，以教学基本建设为重点，以队伍建设为保证，突出特色，强化质量，不断提高人才培养工作水平，努力把学校建成一所质量优异、特色鲜明、规模适度、结构合理的医学高等专科学校。

　　丽江师范高等专科学校是国家教育部批准成立的普通高等学校。学校位于拥有世界文化遗产、世界自然遗产和世界记忆遗产三项桂冠的历史文化名城云南省丽江市古城区，以丽江厚重的文化底蕴为依托，招收来自云南省及省外十八个省市的学生。学校现校园占地616亩，现校区校舍建筑面积62747平方米，固定资产总值6918.63万元，教学、科研、仪器设备总值1513.37万元，藏书24.7万册，设有模拟导游实验室、生物显微数码互动实验室、网络实验室等多个现代化实验室。拥有多媒体教室、语言教室共1780座，教学用计算机近700台。为创办一所与丽江名城相匹配的现代化大学，学校在丽江市古城区新团片区按一期规划500亩，能满足6000—8000人教学、工作、生活规模的17余万平方米的新校区正在建设中。新校区建成后，预计2010年丽江师专将整体搬迁到新校区办学。　　学校普通高等教育共设中文、外语、旅游、计算机科学、数理、生命科学、艺术、体育、教育科学、政治教育等10个教学系。学校以教师教育为主干，积极发展高等职业教育，开设语文教育、英语教育、学前教育、生物教育、艺术教育等18个师范类专业和导游、旅游管理、观光农业、艺术设计、会计、舞蹈表演、食品生物技术等19个非师范类专业。其中 “导游专业”为云南省高校示范专业和省级特色专业；“英语教育专业”、“语文教育专业”为云南省高校重点建设专业；“现场模拟导游课”、“英力克英语口语课”为云南省高校精品课程，“丽江东巴谷生态文化民族村”为省级示范性实习实训基地。　　截至2009年10月，学校有教职员工362人，其中专任教师288人。专任教师中有博士2人，具有硕士及以上学位教师占专任教师总数的31.3%；有教授、副教授65人，高级职称占专任教师总数的22.6%；有云南省高校教学名师一人。　　从2008年起，学校已面向省外十八个省、区招生， 2009年新生报到数达2200余人。2008届毕业生年终就业率达94.8%，2009届毕业生年初就业率达75% 。　　学校现有全日制在校学生6064人（丽江校本部5000余人），成人教育在籍学生723人，另有美、英、日、韩、澳等七国短期留学生43人。学校力争实现“十一·五”末在校日制生突破6000人达到8000人规模，将专科学校升格为本科大学的发展目标。　　近年来，学校承担国家、省、市(厅)科研立项课题70余项，启动校级研究课题50余项，出版专著、教材和其他著作100多部，发表学术论文300多篇、作品100多篇，近 100件成果获奖。2008年，我校获得立项的科研课题42项，其中，国家哲学社会科学资金项目6项、云南省社科规划项目11项、省教育厅科研资金项目16项、省教育科学计划项目6项、丽江市科技项目3项。　　经过20余年的发展，学校形成了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻执行党和国家的教育方针，全面践行科学发展观，以培养合格人才为目的，以教育工作为中心，围绕目标打基础，突出特色创品牌，深化改革求发展的办学指导思想，立足丽江、服务云南，面向地方经济社会的发展提供人才、智力支持和服务，办人民满意的大学。