甘肃工业职业技术学院和沧州师范学院哪个好
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数据维度 | 甘肃工业职业技术学院 | 沧州师范学院 |
所在省份 | 甘肃 | 河北 |
隶属部门 | 甘肃省教育厅 | 河北省教育厅 |
学校类型 | 理工类 | 师范类 |
学校标签 | ||
学校网址 | http://www.gsipc.gsedu.cn/ | http://www.caztc.edu.cn/ |
属性 | 公办 | 公办 |
学校级别 | 专科 | 本科 |
创建时间 | 1979 | 1958 |
重点学科 | - | - |
学生数 | 5千~1万 | 5千~1万 |
博士点数 | - | - |
院士人数 | - | - |
硕士人数 | - | - |
学校LOGO | ||
推荐星数 |
甘肃工业职业技术学院是一所公办全日制普通高等院校。学院始建于1979年,原隶属中国核工业总公司,现由甘肃省教育厅主管。面向全国招收高中毕业生及“三职生”。
学院位于中国历史文化名城甘肃省天水市,毗邻闻名中外的麦积山石窟。学院占地388亩,校舍面积127333平方米,有标准的高校学生餐厅和清真餐厅。教学、实习、运动、生活设施配套齐全,布局合理,花木繁茂、碧草如茵、环境优雅。经过三十年的发展壮大,学院积累了丰富的办学经验,具有较强的办学实力和强劲的发展潜力。现有资源勘查工程系、建筑工程系、信息工程系、电子工程系、化学与环境工程系、测绘工程系、经济管理系、旅游系、艺术设计系、工程管理系、基础学科部、成教部、培训部等“十系三部”,共25个专业,58个专业方向。专业设置呈现出“以工科为主,文、经、管类兼顾,协调发展”的建设格局。其中地质、水文、物探、基础工程、工业分析、测绘等专业已发展为特色优势专业。学院建有多媒体报告厅、校园网、电子阅览室、数学建模实验室、语音室、电教编辑室、闭路电视教学系统、校园英语电台及其标准跑道和篮、排、足球运动场。现有54个实验实训室和1个国防科技工业高等职业教育实训基地,图书馆藏书32万余册。学院全日制在校学生8100余人,综合规模8700余人。教职工542人(其中外聘教师259人),教授、副教授63人,硕士研究生78人,讲师96人,“双师型”教师182人,聘请外教1人。
沧州师范学院始建于1958年。 2010年经教育部批准升格为全日制普通本科院校。校园一期占地600亩,建筑面积19.69万平方米;拥有各类实验室142个,教学设备仪器总值3300多万元;现代化图书馆1.83万平方米,藏书61万册,电子图书10万册。专任教师411名,教授、副教授211名,占专任教师的51.3%,具有博士、硕士学位的教师138名,占专任教师的34%。在“质量立校,特色兴校,人才强校,学科领校,开放活校”办学理念的指引下,学校紧紧围绕“一切为了学生,一切为了提高教育教学质量,一切为了学校发展”的办学思想,密切联系国家和地方社会、经济、文化、教育实际,走出了一条产、学、研结合的成功之路。“出名师、出成果、出人才”已成为教学科研工作的自觉追求。学校先后有11名教师获曾宪梓教师基金奖,13人获省级以上优秀教师称号,22人被评为沧州市拔尖人才,有10人入选河北省“三三三”人才工程,有60余项科研成果获国家、省级奖励。2009年度学校教师在省级以上刊物上发表论文270余篇,其中核心期刊论文50余篇,“三大索引”论文1篇,中国美术馆馆藏作品一幅。
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