甘肃工业职业技术学院和青海民族大学哪个好
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数据维度 | 甘肃工业职业技术学院 | 青海民族大学 |
所在省份 | 甘肃 | 青海 |
隶属部门 | 甘肃省教育厅 | 青海省教育厅 |
学校类型 | 理工类 | 民族类 |
学校标签 | 保研资格,卓越法律人培养计划 | |
学校网址 | http://www.gsipc.gsedu.cn/ | http://www.qhmu.edu.cn/ |
属性 | 公办 | 公办 |
学校级别 | 专科 | 本科 |
创建时间 | 1979 | 1949 |
重点学科 | - | 4 |
学生数 | 5千~1万 | 1万~2万 |
博士点数 | - | 3 |
院士人数 | - | - |
硕士人数 | - | 85 |
学校LOGO | ![]() | ![]() |
推荐星数 | ★★★ |
甘肃工业职业技术学院是一所公办全日制普通高等院校。学院始建于1979年,原隶属中国核工业总公司,现由甘肃省教育厅主管。面向全国招收高中毕业生及“三职生”。
学院位于中国历史文化名城甘肃省天水市,毗邻闻名中外的麦积山石窟。学院占地388亩,校舍面积127333平方米,有标准的高校学生餐厅和清真餐厅。教学、实习、运动、生活设施配套齐全,布局合理,花木繁茂、碧草如茵、环境优雅。经过三十年的发展壮大,学院积累了丰富的办学经验,具有较强的办学实力和强劲的发展潜力。现有资源勘查工程系、建筑工程系、信息工程系、电子工程系、化学与环境工程系、测绘工程系、经济管理系、旅游系、艺术设计系、工程管理系、基础学科部、成教部、培训部等“十系三部”,共25个专业,58个专业方向。专业设置呈现出“以工科为主,文、经、管类兼顾,协调发展”的建设格局。其中地质、水文、物探、基础工程、工业分析、测绘等专业已发展为特色优势专业。学院建有多媒体报告厅、校园网、电子阅览室、数学建模实验室、语音室、电教编辑室、闭路电视教学系统、校园英语电台及其标准跑道和篮、排、足球运动场。现有54个实验实训室和1个国防科技工业高等职业教育实训基地,图书馆藏书32万余册。学院全日制在校学生8100余人,综合规模8700余人。教职工542人(其中外聘教师259人),教授、副教授63人,硕士研究生78人,讲师96人,“双师型”教师182人,聘请外教1人。
青海民族大学创建于1949年12月,是青海建立最早的高校和新中国建校最早的民族院校之一,是全国首批获得硕士学位授予权单位。
近年来,学校经历了两次大的结构布局调整,2002年青海师范专科学校实质性整合到我校,2005年青海省铁路高级技术学校移交我校。2011年,青海省人民政府与国家民委签订协议共建青海民族大学。2012年,教育部确定天津大学对口支援青海民族大学。
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