青海职业技术大学和太原师范学院哪个好

青海职业技术大学和太原师范学院哪个好概况

针对青海职业技术大学和太原师范学院哪个好这个问题,小编从青海职业技术大学和太原师范学院的15个维度整理了它们的数据,方便大家比对青海职业技术大学和太原师范学院的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

青海职业技术大学和太原师范学院哪个好数据比对

数据维度青海职业技术大学太原师范学院
所在省份青海山西
隶属部门青海省教育厅山西省教育厅
学校类型理工类师范类
学校标签全国骨干高职
学校网址http://www.qhctc.edu.cn/http://www.tynu.edu.cn/
属性公办公办
学校级别本科本科
创建时间20021999
重点学科--
学生数1千~5千1万~2万
博士点数--
院士人数--
硕士人数-3
学校LOGO青海职业技术大学太原师范学院
推荐星数★★★

青海职业技术大学相关介绍

“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校        1976年12月青海省交通厅在原青海省交通厅干部训练班的基础上成立了青海省交通技术学校(同厅干训班合署办公,1984年厅干训班与交通学校分离),属技工性质,1979年7月升格为青海省交通学校,属中专性质。1984年12月,省交通厅在青海省交通中学的基础上成立了青海省交通职工中专学校,同时在省运输二中的基础上成立了青海省交通技工学校;1996年6月,省交通厅决定交通职工中专学校与交通技校合并,保留青海省交通技工学校牌子;1998年省交通厅决定省交通学校与交通厅干部训练班合署办公,两块牌子一套领导班子。期间三所学校大胆进行教育教学和内部管理改革,办学水平和整体实力明显增强,省交通职工中专被省教育厅确定为省级示范性成人中专学校、省交通学校被省教育厅确定为省级重点中专、省交通技校被省政府确定为省级重点技工学校,学校还与青海广播电视大学、青海省联合职工大学、西安公路学院联办专科,毕业生受到了用人单位的好评。2001年2月,省交通厅决定省交通学校与省交通职工中专学校合置办学,保留省交通学校、省交通职工中专学校、省交通技工学校、省交通厅干部训练班四块牌子,一套领导班子;2002年4月,经青海省人民政府批复,教育部备案,学校升格为青海交通职业技术学院,属于专科层次的普通高等学校。   2001年2月,学院组建了新一届领导班子。五年来,在省交通厅和省教育厅的大力支持和关怀下,学院领导班子带领全院教职员工共同努力,克服种种困难,抢抓机遇,开拓进取,使学院在办学规模、基础设施建设、社会声誉等方面实现了跨越式发展。学院的成绩得到了省级领导的充分肯定,社会各界的广泛好评。学院连续五年被省交通厅表彰为省交通厅“十五”创新立功先进集体,近年来先后被评为或授予全省“十五”创新立功先进集体、省级文明单位标兵、全省职业教育先进集体、全国交通行业精神文明创建先进单位、全国交通教育工作先进集体、全国职业教育先进集体、全国精神文明建设工作先进单位等荣誉称号。  2002年4月19日青海省人民政府关于将青海省交通学校等三所中等专业学校办成高等职业技术学院的批复同意“以上所组三所职业技术学院,原隶属关系和人事、经费管理体制不变。”学院领导班子由7人组成,李文时同志任院长,张永兵同志任党委书记。学院现设有交通土木工程系、汽车工程系、管理工程系、计算机系、基础部、思想政治理论课教学科研部5个教学系部;成教部、中专部、教育督导与科研处、图书馆等5个教学辅助机构;党委办公室、院长办公室、人事劳资处、计划财务处、教务处、学生工作处、后勤管理处、招生与就业指导中心、工会、团委、培训部等11个党政管理机构;青海省育才公路勘察设计有限公司、青海省育才公路工程监理有限公司、青海省育才公路工程试验检测中心、青海省海通汽车贸易有限公司等4个产学研结合部门;青海省公路行业职业技能鉴定站(省级站)、汽车行业职业技能鉴定所(国家级所)、计算机高新技术培训考试站(省级站)等3个职业技能鉴定所(站);青海交通驾驶员培训学校等。 

太原师范学院相关介绍

  太原师范学院系国家教育部于1999年3月正式批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校、山西省教育学院合并组建,以本科师范教育为主的全日制高等师范学院。学院位于山西省太原市,分为北、中、南三个校区,占地面积354778平方米,建筑面积365483平方米。现有本、专科在校学生10595人,全日制成人脱产学生1442人,高师函授学生7050人,成人夜大442。新建的太原师范学院教育资源得到了优化配置,办学实力明显增强。图书馆藏书97.7万册,其中电子图书11万册,教学仪器设备总额4836万元,计算机总台数1612台,语音实验室座位数729个,多媒体实验室座位数4029个;师资力量明显增强,现有专职教师703人,其中教授60人、副教授235人 、讲师263人、博士52人、硕士162人 、在读博士及博士后28人;专业门类更加齐全,本科有计算机科学与技术、数学与应用数学、地理科学、资源环境与城乡规划管、思想政治教育、体育教育、美术学、历史学、物理学、生物科学、化学、信息与计算科学地理信息系统、汉语言文学、英语、经济学、教育学、学前教育、音乐学、舞蹈编导、应用心理学、法学等30个师范和非师范本科专业,专科有英语(非师范)英语教育、计算机科学与技术、学前教育舞蹈教育、旅游管理等6个专业;涵盖了高中的所有课程,专学科优势更加突出,教育科学研究、中国现当代文学研究、中国古代文学研究、人文地理研究、自然地理研究、政治理论研究、艺术科学研究、数学研究、音乐学、经济学、等学科专业,师资力量较强,已具备申报硕士学位授权学科、专业点的基本条件。

本文地址:http://www.xuezhangbb.com/university/compare/2550_278

转载说明:文章《青海职业技术大学和太原师范学院哪个好》由【学长帮邦】原创发布(部分转载内容均有注明出处,如有侵权请告知),转载请注明文章来源。

相关标签


相关文章