山西省政法管理干部学院和肇庆医学院哪个好

山西省政法管理干部学院和肇庆医学院哪个好概况

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山西省政法管理干部学院和肇庆医学院哪个好数据比对

数据维度山西省政法管理干部学院肇庆医学院
所在省份山西广东
隶属部门广东省教育厅
学校类型政法类医药类
学校标签
学校网址http://www.sxzfxy.cn/http://www.zqmc.net/
属性公办
学校级别专科本科
创建时间19541958
重点学科--
学生数1千~5千
博士点数--
院士人数--
硕士人数--
学校LOGO山西省政法管理干部学院肇庆医学院
推荐星数

山西省政法管理干部学院相关介绍


2002年经省教育厅批准该院招收普通专科学生(成为高职教育的办学点之一),还审批了联办函授本科和跨省招生资格。目前学院已形成了具有普通大专(含对口升学)、成人大专、专升本本科教育(联办)、职业中专四种办学类型;全日制教育、函授教育、业余教育三种办学形式,普教与成教并存的双轨制办学格局。学院现有教职工173人,其中专兼职教师96人,副高以上职称的47人,中级职称24人。另外还外聘了35位专家学者担任兼职教授、副教授。学院设法律事务系、司法应用系、基础教学部、继续教育部和10个教研室。高职和成人大专、职业中专共开设21个专业。其中,高职开设有法律事务、司法助理、书记官、法律文秘、工商企业管理、计算机应用技术、司法警务、民事执行、行政执行、司法信息、速录11个大专专业,成人大专有法律、律师、经济法、狱政管理、行政法5个专业,职业中专开设有法律事务、文秘、社会保障、物业管理、工商行政5个专业。现有在校生近3000名,其中,脱产在校生计2382人;与南开大学、华东政法大学分别联办了函授本科。07年两个函授站经省专家组评估均为良好,华东政法大学连续多年授予学院“优秀函授站”荣誉。目前已初步形成了一个较为完整的法学教育体系,学院也步入了一个新的历史发展时期。学院在发展中不断壮大,具有完善的教学和后勤保障设施。学院建有办公楼、教学楼、学生公寓、体育馆、餐厅、礼堂、学术报告厅、多媒体教室、计算机房、图书馆等,建筑面积达3.1万平方米,馆藏图书达6.8万余册。在省委、省政府和司法厅的正确领导下,学院党委一班人团结一致,不断追求班子建设的创新和发展,始终坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,秉持“团结、奉献、求实、发展”的校训和“爱校、文明、创新、奋进”,“谦虚、勤奋、慎思、笃学”,“敬业、博识、严谨、育人”的校风学风教风,在激烈的市场竞争中响亮地提出了打造“打造特点专业,培养特长学生,办好特色学校”的口号,坚持解放思想,科学发展,凭着过硬的师资队伍、完备的教育设施和有效的管理办法,在教学科研、招生就业、师资队伍建设、后勤保障服务和精神文明创建等方面都取得了可喜的成绩,形成了风清气顺促和谐的良好局面。学院党委班子已连续10年荣获司法厅、省直工委表彰的“先进集体”和“优秀基层党组织”荣誉称号。

肇庆医学院相关介绍

    经国家教育部和广东省人民政府批准,国家级重点中等职业学校--广东省肇庆卫生学校于2004年5月升格为肇庆医学高等专科学校。升格后的肇庆医专属公办全日制普通高等学校,坐落于国家优秀旅游城市、历史名城-广东省肇庆市城区。学校经过几十年的建设发展,校园绿树成荫,环境优雅,教学设施完善,师资力量雄厚,是一所集教学、医疗、科研和培训于一体的高等专科学校。     从普通中专??国家重点中专??到医学高等专科,经历了46年风雨历程的肇庆医学高等专科学校,在广东省人民政府、教育厅、卫生厅的关怀下,在肇庆市委、市政府的全力支持下,满载着肇庆市委、市政府的重托和全市人民的希望,正沐浴着实现跨越式发展的春风阔步前进。     升格前的肇庆卫生学校创建于1958年,前身为中山医学院肇庆分院。1994年被国家教委评为“国家级重点中专学校”,2000年再次被国家教育部评为“国家级重点中等职业学校”。从1993年开始,肇庆卫校为适应社会发展的需要,大力发展专科层次的卫生职业教育,先后与广东医学院、中山大学联合开办了专科层次的医学教育,并成为广东医学院肇庆教学部。十多年的专科教育,使肇庆卫校的办学条件上了一个新的台阶,积累了较丰富的专科教育教学经验,为升格为专科学校创造了条件,先后通过了广东省教育厅、国家教育部高校设置委员会专家组严格的实地考察、评估,肇庆卫生学校由国家教育部批准升格为肇庆医学高等专科学校。学校多次获得省市有关部门颁发的“广东省文明单位”、“广东省文明校园”、“广东省职业教育先进单位”等称号。     十多年来,学校作为广东医学院肇庆教学部开设了临床医学、护理、医学影像诊断、医学检验和药学等专科专业的教育,学校的办学实力、教学质量有着良好的社会声誉,历届毕业生综合素质好、岗位能力强,就业率高。     学校的培养目标是:以就业为导向,以全面素质教育为基础,以岗位能力培养为本位,培养适应二十一世纪医疗卫生事业发展需要的医药卫生技术的专门人才。

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