太原师范学院和昆明医科大学哪个好
针对太原师范学院和昆明医科大学哪个好这个问题,小编从太原师范学院和昆明医科大学的15个维度整理了它们的数据,方便大家比对太原师范学院和昆明医科大学的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。
数据维度 | 太原师范学院 | 昆明医科大学 |
所在省份 | 山西 | 云南 |
隶属部门 | 山西省教育厅 | 云南省教育厅 |
学校类型 | 师范类 | 医药类 |
学校标签 | 保研资格,卓越医生培养计划 | |
学校网址 | http://www.tynu.edu.cn/ | http://www.kmmc.cn/kmmc/ |
属性 | 公办 | 公办 |
学校级别 | 本科 | 本科 |
创建时间 | 1999 | 1956 |
重点学科 | - | - |
学生数 | 1万~2万 | 1万~2万 |
博士点数 | - | 18 |
院士人数 | - | - |
硕士人数 | 3 | 48 |
学校LOGO | ![]() | ![]() |
推荐星数 | ★★★ | ★★★★★ |
太原师范学院系国家教育部于1999年3月正式批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校、山西省教育学院合并组建,以本科师范教育为主的全日制高等师范学院。学院位于山西省太原市,分为北、中、南三个校区,占地面积354778平方米,建筑面积365483平方米。现有本、专科在校学生10595人,全日制成人脱产学生1442人,高师函授学生7050人,成人夜大442。新建的太原师范学院教育资源得到了优化配置,办学实力明显增强。图书馆藏书97.7万册,其中电子图书11万册,教学仪器设备总额4836万元,计算机总台数1612台,语音实验室座位数729个,多媒体实验室座位数4029个;师资力量明显增强,现有专职教师703人,其中教授60人、副教授235人 、讲师263人、博士52人、硕士162人 、在读博士及博士后28人;专业门类更加齐全,本科有计算机科学与技术、数学与应用数学、地理科学、资源环境与城乡规划管、思想政治教育、体育教育、美术学、历史学、物理学、生物科学、化学、信息与计算科学地理信息系统、汉语言文学、英语、经济学、教育学、学前教育、音乐学、舞蹈编导、应用心理学、法学等30个师范和非师范本科专业,专科有英语(非师范)英语教育、计算机科学与技术、学前教育舞蹈教育、旅游管理等6个专业;涵盖了高中的所有课程,专学科优势更加突出,教育科学研究、中国现当代文学研究、中国古代文学研究、人文地理研究、自然地理研究、政治理论研究、艺术科学研究、数学研究、音乐学、经济学、等学科专业,师资力量较强,已具备申报硕士学位授权学科、专业点的基本条件。
昆明医科大学是云南省省属重点院校;1933年建院,是目前云南省最大的集医疗、教学、科研为一体的高等医学院校。学院始终高举邓小平理论伟大旗帜,以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以教学为中心,以人才培养为根本,以教育观念创新为先导,以改革和科技创新为动力,以全面推进素质教育、提高教学质量为目标,以德为首,依法治校,充分发挥高校教学、科研、社会服务的三大功能。学院立足边疆,服务云南,面向全国,以本科教育为主同时大力发展研究生教育,积极发展留学生教育;合理利用教育资源,适度举办成人医学教育、高等医学职业教育和各种专业技术培训,促进学院教学、科研、产业、医疗等工作的全面发展。2002年以良好的成绩通过教育部本科教学工作水平评估。
本文地址:http://www.xuezhangbb.com/university/compare/278_2322
转载说明:文章《太原师范学院和昆明医科大学哪个好》由【学长帮邦】原创发布(部分转载内容均有注明出处,如有侵权请告知),转载请注明文章来源。