晋中学院和成都理工大学工程技术学院哪个好

针对晋中学院和成都理工大学工程技术学院哪个好这个问题，小编从晋中学院和成都理工大学工程技术学院的15个维度整理了它们的数据，方便大家比对晋中学院和成都理工大学工程技术学院的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

    晋中学院前身为晋中师范高等专科学校，创建于1958年，是经国务院批准成立的全国最早的师范专科学校之一。1998年10月，经山西省人民政府批准，晋中师范专科学校与晋中教育学院合并组建成立晋中师范高等专科学校；2000年12月，晋中职工大学并入。     学校承担为全省培养 、输送基础教育师资和其他各类人才的任务 ，现已初步形成“普高”和“职高”结合，“师范”、“综合”、“专科”并举的多层次、多学科、多规格的办学格局 。现设中文、英语、政法、教育、音乐、美术、数学、物理、化学、生物、计算机、体育、经济、机械制造14个系，另设教学、科研机构1院8部（ 成教院 、基础部、政教部、公共英语教学部、公共计算机教学部、公共体育教学部、电大部、幼师部、技工部）、2室（邓小平理论研究室、语言与文字应用研究室）、3 个中心（电教、计算机、网络）、2个研究所（教育科学研究所、晋商文化研究所）。专业35个：其中师范专业19个，为汉语言文学书法教育方向、政史教育、政治与法律教育、英语教育、音乐教育、美术教育、数学教育、物理教育、生物教育、化学教育、计算机教育、初等教育、学前教育、体育教育、综合文科教育、综合理科教育、现 代教育与实验技术、应用心理学 ；非师范专业16个 ，为文秘与办公自动化、新闻、计算机应用、法学、美术装璜与设计、环境艺术设计、贸易经济、会计电算化、电子信息科学与技术 、机械制造与自动化、商务英语、音乐表演、市场营销、应用化学。现有全日制专科学生4621名，另有各类成人教育专科学生2518人，其他各级 各类在校生2000人。    学校师资力量雄厚，学术氛围浓郁。全校在职教职工789人，专任教师392人，其中教授、副教授126人，讲师80人，省级学科带头人和中青年骨干教师28人，具有硕士学位和读完研究生主要课程的教师125人 。1990年以来，共承担省级以上科研课题20多项，获得省级以上奖励102项，在省级以上出版社出版论著和教材230部，在省级以上刊物发表学术论文1500多篇。     学校主动适应基础教育发展和当地经 济建设需要，不断深化教育教学改革，并取得明显的办学效益和社会效益。1988年获“全国模范师专”称号 ；“一主一辅一副多能”教改实验，1993年获山西省教学成果一等奖；“师专教育下乡”教改实验，1996年获山西省教学成果一等奖，1997年获国家级教学成果二等奖。     学校十分重视教学基础设施和校园环境建设 。现占地面积490亩，校舍建筑总面积18万平方米，新建图书馆13613平方米，各类实验室11043平方米，教学用计算机1300多台；图书馆藏书52万册，期刊近800种。

成都理工大学工程技术学院是由中国核工业西南物理研究院与成都理工大学在“产、学、研”全面合作的基础上强强联合、于2000年在亚洲最大的受控核聚变实验基地创办的以工学为主,多学科协调发展的全日制普通高等学校（国有、公办），是国家教育部批准的第一批独立学院，2012年学院以四川省独立学院最优异的成绩获得学士学位授予权。学院发扬中国核工业“两弹一艇”的精神，秉承成都理工大学“穷究于理，成就于工”的校训和中国核工业西南物理研究院“修德、博学、笃行、报国”的核心价值观，融汇嘉州独有的深厚自然与文化底蕴，形成了“敢为人先，奋发图强，育才树人，追求卓越”的大学文化，为学院科学发展提供了丰富的精神动力。学院以创新的教育体制和运行管理模式，依法治校，严谨治学，科学管理，全面提高教育质量，加强内涵建设，全面推进高等教育综合改革,培养高素质应用型人才成绩卓著。学院先后获得 “中国一流高等独立学院”、“全国十大著名独立学院”、“全国独立学院毕业生就业竞争力20强”、“全国教育教学管理示范院校”、“2008年度中国教育十大责任诚信独立学院”、“二十一世纪中国教育改革卓越成就奖”、“全国教育管理创新十大独立学院”、“中国十大优势专业独立学院”、“中国影响力独立学院”、“全国最具办学特色示范院校”、“全国最具社会满意度示范院校”等荣誉称号和奖项，名列中国综合实力百强独立学院第6名。2014年全国独立学院工科A等第五名。具有较高的社会知名度和影响力。