应天职业技术学院和长治职业技术学院哪个好

针对应天职业技术学院和长治职业技术学院哪个好这个问题，小编从应天职业技术学院和长治职业技术学院的15个维度整理了它们的数据，方便大家比对应天职业技术学院和长治职业技术学院的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

　　五十年历程  五年创新  改革发展谱新篇
　　应天职业技术学院是由江苏省教育发展投资中心、江苏教育电视台和南京特希投资有限公司共同投资、在具有50年办学历史的江苏省幼儿师范学校基础上改制成立的一所全日制普通高等学校。五年来，学院传承省幼师优良办学传统，积极发挥体制和机制上特有的优势，不断探索新时期高职高专教育规律，现设有儿童发展与教育系等8个教学系（部），开设涵盖理、工、文、艺术、经济、管理等类别的33个专业(含方向)，拥有500多名高素质专兼职教师和7100多名在校生，2007年11月以优良的成绩通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，人才培养质量得到专家充分肯定，学院实现了跨越式发展。

　　长治职业技术学院于2000年9月由原长治职工大学、晋东南煤矿学校、长治农业学校合并组建而成，属于国务院授权后、经山西省人民政府首批批准、国家教育部备案、由长治市政府举办的地方性高等职业技术学院。
　　长治职业技术学院座落在全国十大魅力城市之一、国家级园林城市、山西省环保先进城市——长治市，校园占地面积390亩，教学行政用房6.24万平方米，教学仪器设备值1062万元，学生宿舍面积近3万平方米，图书馆藏书约30余万册，学院下设教学系部12个，初步形成了以工科为主、专业齐全的多学科专业格局。学院现有教职工600余人，其中专职教师346人，具有高级职称的教师125名，学院设有三年制大专、五年制高职、三年制中专、成人大专学历等多种教育规格，现有在校生6000余人。