浙江育英职业技术学院和香港教育大学哪个好

针对浙江育英职业技术学院和香港教育大学哪个好这个问题，小编从浙江育英职业技术学院和香港教育大学的15个维度整理了它们的数据，方便大家比对浙江育英职业技术学院和香港教育大学的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

　　浙江育英职业技术学院系经浙江省人民政府批准创办的民办普通高校。学制三年，学生列入国家统一招生计划。学生毕业，学院颁发国家承认学历的高职(专科)文凭。
　　浙江育英职业技术学院以“厚德载物，自强不息”为校训，努力实现高校、企业、社区的全方位合作，为21世纪现代服务业培养全面发展的具有优势品质与能力的高等技术应用性职业人才。学院立足杭州，面向浙江，融入“长三角”，强烈的现代科技气息，高尚的社区环境与校园浓郁的文化氛围息息相通，莘莘学子置身其间，耳濡目染，求知欲望油然而生，激发出对理想境界的强烈追求。区域环境不仅为学院的教学全过程提供了理论联系实际的最佳场所，更为育英毕业生踏上社会打开了就业大门，铺垫了创业之路。学院主动适应社会发展和市场需求，以培养学生综合素质和职业优势能力为主线，设计人才培养方案；把目光投向世界经济大舞台，与发达国家高校合作交流。浙江育英职业技术学院视教学质量为办学的生命线，科学、规范、健全的学院管理和先进齐全的硬件设施，“多管”齐下，促进学院可持续发展。

香港教育大学（简称：教大；英语：The Education University of Hong Kong，缩写 EdUHK）是香港以师范教育为本的大学，亦是八间大学教育资助委员会辖下的法定公立大学之一，为京港大学联盟、粤港澳高校联盟、沪港大学联盟成员。香港教育大学可追溯至清朝中叶1853年成立的圣保罗书院及1881年香港首间师范官立院校，学校已有160多年历史。 香港教育大学为一所香港特区政府资助的高等学府，致力透过提供师训教育，以及社会科学和人文科学多元学术及研究课程，推动教与学的发展。 该校致力培育敏於思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖，使之能够服务社区，推动变革。其尤著重研究实力 — 积极促进研究发展，提升知识、学术及创新，务求对社会与人类发展，作出不懈的贡献。 香港教育大学矢志成为教育大学先导，为香港以至亚太地区的教育发展奠定基础，作出贡献。 2018年，教大的教育学科在国际QS世界大学排名中位列全球第9名、亚洲区第2名；语言学则位列全球首151-200名 。教大发展时间较短的社会科学也曾在QS世界大学排名把社会科学和管理学合并评分前，于2014年在国际QS世界大学排名中取得全球第378名。香港大学教育资助委员会近日公布2016/17学年香港八大院校的毕业生就业统计情况。统计显示，学士毕业生年薪为23.9万港元，平均月收入19917港元，较前一年增加4.8%。香港教育大学毕业生以平均月收入23333港元高居第二；排名第一的是香港大学，毕业生平均月薪为25167港元。