应用电子技术教育(本科类)
1、专业代码：040318
2、修业年限：五年（对口）
3、授予学位：工学学士
4、所属学科：教育学
5、主要实践性教学环节：测绘实习、金工实习、电子工艺实习、电路设计与制作等校内课程实习，技能训练、生产实习、教育实习、毕业实习等校内外综合实习，电子课程设计、单片机课程设计等课程设计，电子系统综合设计、毕业设计等综合设计。
6、毕业生应具备的知识和能力：
（1）具有良好的身体与心理素质、社会公德、诚实守信和教师职业道德。
（2）掌握较扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文、艺术、社会科学和管理科学知识，具有较强的语言文字表达能力。
（3）系统掌握电子信息技术领域的技术理论基础知识，具有本专业领域内某个专业方向所需的专业知识和技能，了解其学科前沿及发展趋势，具有较强的自学能力、实践能力和一定的创新精神及创业能力。
（4）掌握本专业必需的电路设计、编程、印制板制作、实验、测试和电子工艺等基本技能，能熟练使用计算机和相关软件完成产品设计与管理，具有初步的软件开发能力。
（5）熟悉教育法规，了解职业教育规律，能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术，具有良好教师素质、具备从事电子技术教学和研究的基本技能。
（6）获得较好的工程实践训练、具有一定的产品开发与生产经营管理能力，在本专业范围的技能中、至少有一种职业技能达到中级技术水平或者获得一种相关资格证书。
（7）能充分利用图书、期刊和网络等资源，掌握资料查询、文献检索与科技写作方法，具有开展科学研究的初步能力。
7、主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、单片机原理与应用、自动控制原理、心理学和教育学等。
8、业务培养要求：本专业学生主要学习电子信息技术方面的基础理论，学习电子信息产品设计、生产、调试、检测及电子设备使用等基础知识，接受从事科学研究和现代教育理论与实践训练，具有从事电子技术教学、产品开发与推广和电子设备维护等方面的基本能力。
9、就业去向：学生毕业后可到职业中专、职业高中、技工学校工作，也可到电子、电气公司或相关企业工作，还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向。
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