专业介绍
我校本科招生共两个专业:临床医学专业和护理学专业
l 临床医学专业介绍:
临床医学(八年制)专业一直坚持“少而精”的办学理念,小规模招生,从严执教,强调“高进、优教、严出”,医学预科与医学本科分段式教学,重视对学生知识基础和知识结构的要求,重视培养学生的整体素质,实行“导师制”,在临床教学阶段,由临床教师对学生进行“一对一”的指导,强调因材施教、精雕细刻,坚持开放办学和国际交流。为了更加开阔医学生的视野,学校每年选拔部分优秀的高年级学生,到美国哈佛大学医学院、美国加州大学医学院、香港中文大学医学院等院校进行短期临床学习。该专业2007年度被列为教育部第一批高等学校特色专业建设点。
自2003年起,临床医学(八年制)专业的招生计划纳入清华大学总招生计划,由两校共同完成招生录取工作。凡志愿报考协和“临床医学(八年制)”专业的考生,在填报志愿时应报清华大学临床医学专业,并可同时报清华大学其他理工类专业。通过强强合作,清华大学雄厚的基础学科综合优势和优良的学术氛围,与北京协和医学院在医学领域中强大的科学研究和临床医学实力,将得到充分的发挥。
经国家卫生部和教育部批准,协和在美国中华医学基金会(纽约)的资助下,自1995年起又设立了医学博士
培养目标:实行八年一贯制,加强基础,注重技能,强调素质,整体优化,面向临床、科研的培养方式。培养具有较广泛的人文、社会科学知识,宽厚的自然科学基础知识和坚实的基础医学理论,一定的预防医学知识和能力,系统的临床医学理论知识,较强的自学能力和临床分析和思维能力,熟练掌握一门外语,富有开拓精神,具有满足21世纪医学科技竞争和社会需要的基本素质和较大的发展潜力,足以参与国际竞争的高层次医学人才。
课程设置:
临床医学专业学制为八年。前两年半为医学预科阶段,在清华大学学习普通自然科学、社会科学和人文科学课程;后五年半为医学本科阶段,在协和本部学习基础医学和临床医学课程,完成临床实习、科研训练和毕业论文。学生按规定修完全部课程,成绩优秀者可获得医学博士学位。
第一阶段:医学预科阶段,五个学期,在清华大学生物系进行。除了外语、政治、人文、体育等公共课程以外,还包括微积分、无机与分析化学、普通生物学、几何与代数、有机化学、大学物理、物理化学、生物化学、分子及细胞生物学、概率论与数理统计、微生物学、发育生物学、生物信息学等课程。
第二阶段:基础医学阶段,三个学期,在校本部基础医学院进行。课程包括人体解剖学、组织胚胎学、生理学、微生物学、寄生虫学、医学免疫学、医学遗传学、病理解剖学、病理生理学、药理学、分子生物学、医学统计学、生物物理学、神经生物学、医学文献检索、医学心理学等。
第三阶段:临床医学阶段(含见习),四个学期,在校本部临床医学院进行。课程包括诊断学、放射诊断、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经、精神病学、中医学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔科学、皮肤科学、流行病及社区卫生学、卫生学、核医学、临床流行病学、临床伦理学、物理医学与康复医学、临床药理学、社会医学、变态反应、临床肿瘤学等。
第四阶段:临床实习及科研训练,四个学期,其中毕业前8个月时间为科研训练课时间,必
临床教学基地:
学校下属六所医院:北京协和医院、北京阜外心血管病医院、北京肿瘤医院、北京整形外科医院、天津血液病医院、南京皮肤病医院。
此外学校还拥有北京天坛医院、北京儿童医院、航天科技集团公司总医院等教学医院。
学生就业情况:
临床医学专业毕业生大部分在各大医院、研究所从事临床医疗、基础医学研究、与医学有关的科学研究和医学教育工作。
2 护理学专业介绍:
我校于1920年创办了北京协和医学院护士学校,是我国当时唯一一所培养大学水平护士的学校,为我国培养了一大批高级护理人才。毕业生王琇瑛、陈路得、林菊英三人先后获得了南丁格尔奖章,成为协和护理人才的典范和中国护理学界具有重要影响的人物。1985年北京协和医学院在我国率先恢复了护理专业的本科教育;1996年国家教育部和卫生部批准北京协和医学院成立了中国第一个护理学院,并于同年招收了第一批护理硕士生;2005年在美国中华医学基金会的资助下,与美国约翰·霍普金斯医学院合作,招收了第一批护理学博士生。目前我校的护理教育已经形
为了培养适应21世纪健康需求的护理专业人才,我院承担了国家“面向21世纪课程体系和教育内容改革”项目中护理教育改革的重点课题,进行了以素质教育为核心的护理专业课程体系和教学内容的改革,改革后的新课程突出了医学模式的转变和以“人”为中心的整体护理理念,并淡化了学科间的界线,重视对学生专业能力的培养。该项教改项目荣获国家教育部教育教学成果二等奖,北京市教育教学成果一等奖,教育理念和课程设置得到了国内外护理界同仁的肯定,所培养的毕业生也得到了用人单位的好评。
护理本、专科实习基地:
临床护理实习基地:北京协和医院、北京阜外医院、北京安定医院、北京妇产医院等。
社区护理实习基地:方庄医院社区护理实习基地、和平里医院社区护理实习基地
(1) 护理本科:
经卫生部和教育部批准,在国外资金的资助下,学校按21世纪教育目标,对护理专业课程体系和教学内容进行了全面改革,实行了新的教育模式,实现与世界护理教育接轨。学制为四年,招收理科高中毕业生(男、女兼收)。学生在校学习医学基础和护理专业课程,完成临床实习和科研训练。学生按规定完成毕业论文,修完全部课程,成绩合格者授予理学学士学位。
培养目标:培养系统掌握现代护理学以及相关学科理论和技能,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,愿意为社会主义现代化建设和人民健康服务的富有独立思考和创新意识,基础扎实,实践能力强的德、智、体、美全面发展,品学兼优的高层次护理人才。培养热爱护理事业,具有较强自学能力、独立分析和解决问题能力、与人合作能力、并在学术方面进行国际交流,成为适应21世纪社会发展和人民健康需要的临床护理、护理教育、护理管理、护理科研等方面的骨干人才。
主干学科和主要课程:
主干学科:护理学、心理学、生物医学等。
主要课程:人体生物学Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,药物治疗学,护理学基础,健康评估,护理学Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ,生长发育,沟通交流,心理学,人类发展与哲学,社区护理,护理教育,护理管理,护理科研等。
学生就业情况:
毕业生适宜从事临床护理、护理教学及相关工作。其就业方向为各大医院、护理教学单位、医疗保健机构等。
(2) 护理专科:
我校的护理专科为三年制。因考虑到护理学是提供卫生保健服务,促进身心健康的专业学科,随着医学模式转变为生物——心理——社会医学模式后,护理学的学科体系和内容得到了进一步拓展,大力提高护理专业学生的人文素养对护理学发展具有重要的现实意义。为此我校护理专科自2004年起试行文理兼招。
培养目标: 培养系统掌握现代护理学以及相关学科理论和技能,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,愿意为社会主义现代化建设和人民健康服务的富有独立思考和创新意识,基础扎实,实践能力强的德、智、体、美全面发展,品学兼优的高层次护理人才。培养热爱护理事业,具有较强实践工作能力、自学能力、独立分析和解决问题能力、与人合作能力的临床护理骨干人才。
主干学科和主要课程:
主干学科: 护理学、心理学、生物医学等。
主要课程: 人体生物学Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,药物治疗学,健康评估,生长发育,护理学基础,护理学Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ,心理学,沟通交流等。
学生继续深造和就业情况:
专科学生在校期间学习成绩优秀,符合转入本科学习条件者,经学校考核,北京市教育委员会批准可直接转入本科继续学习,学习期满按本科生毕业,获得理学学士学位。其他专科生毕业后,可通过成人高考再进入“专科升本科”的学习,学习期满成绩合格者,可获得成人教育毕业证书。
专科毕业生适宜从事临床护理工作,其就业方向为各个医院和医疗保健机构。
国家级重点实验室(4个):医学分子生物学实验室、分子肿瘤学实验室、实验血液学实验室、病毒基因工程实验室
部委级重点实验室(10个):卫生部天然药物合成实验室、卫生部内分泌实验室、卫生部抗生素生物工程实验室、中医药管理局重要资源利用与保护研究实验室、卫生部微循环实验室、卫生部心血管药物临床研究实验室、卫生部心血管疾病再生医学研究实验室、教育部中药现代化研究实验室、教育部心血管病相关基因与临床研究实验室、卫生部人类比较医学研究实验室
学校目前具有国家重点学科点18个,北京市重点学科3个.
国家重点学科(18个):遗传学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、免疫学、病理学与病理生理学、内科学(心血管病)、内科学(血液病)、内科学(消化系病)、内科学(内分泌与代谢病)、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、外科学(胸心科)、妇产科学、肿瘤学、麻醉学、药物化学、微生物与生化药学、药理学。
授予学位和招收培养研究生的学科专业跨四个学科门类,覆盖基础医学、临床医学、生物学、药学、公共卫生与预防医学、口腔医学、中西医结合、公共卫生管理、生物医学工程、图书馆情报与档案管理、哲学等11个一级学科,学科门类齐全,综合优势显著。现有基础医学、临床医学、生物学、药学、中西医结合、生物医学工程等6个博士学位授权一级学科。二级学科具有博士学位授权学科49个,硕士学位授权学科51个。此外,还具有基础医学、临床医学、生物学、药学、生物医学工程、公共卫生与预防医学等6个博士后流动站。
一流的师资力量——“协和三宝”之名教授
名教授被誉为“协和三宝”之一。协和医大师资力量雄厚,拥有一大批在医学卫生领域内经验丰富、学术水平突出并做出杰出贡献的著名专家、教授和学科带头人,现有中国科学院院士10人,中国工程院院士15人(其中1人为两院院士),教育部长江学者特聘教授11人,讲座教授1人,全国杰出专业技术人才2人。学校共有博士生导师368人,硕士生导师581人。雄厚的师资为培养高质量的人才创造了有利的条件。
学校现有全日制学生4004人,其中研究生3129人,本科生642人,专科生233人。
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