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1.  你所就读的大学和专业？

我就读于黑龙江省哈尔滨市哈尔滨学院，就读专业汉语国际教育。

2.  这所大学与报考时了解的一样吗？若不一样，讲一下相差最大的是什么？

与报考时是有一些差距的。在报考时候，对这个学校没有太多的了解，只是知道这是一所普通的市地级高校，但是它的硬件设备与学校建筑是很好的，教授的教学水平与师资配备让我非常满意。

3.   你住的宿舍是几人间？室内外环境和生活设施（服务）如何？

八人间。私人生活空间小，宿舍环境仍然是需要改善的，希望可以换成四人寝或六人寝，增大私人的生活空间；生活设施相对不错，有独立浴室，饮用热水等，便利的生活服务为学习奠定了良好的基础。

4.  这所大学的学习环境（硬件）和氛围如何？

学习环境相对一般，百分之六十的同学没有自己的学习目标与学习规划，生活松散，需要一定的自律性，当然，也有一部分同学有很明确的考研目标；学习硬件很完善，教材有相对较高的学术性与权威性，学校也为大家提供了图书馆与自习室，为同学们学习提供了便利的条件。

5. 对你接触的授课老师感受如何？

授课老师有充足的教学经验，在授课时，可以从各个角度与思想为学生传授知识，让学生知其然更知其所以然，专业知识过硬，更能调动学生学习积极性。

6. 你所在的专业目前学习紧张吗？对大学的学习还感兴趣吗？

我所从事的专业是汉语国际教育，主要是对语言与文学的学习与研究，目前的学习不太紧张，学习上更注重课外知识的涉猎了解与社会实践。而且，这个专业所学习的内容也是我所感兴趣的，自身喜欢文学与语言，所以在学习过程中也不算吃力。

7.  进入大学后，对就读专业有了更深刻的认识吗？

以前认为该专业只是响应一带一路，对外授课，通过一个学期的学习与研究，以及专业辅导老师的耐心指导，我知道了本专业涉猎面之广，就业范围之大，需要掌握语言交流，上台讲演，对外翻译等能力，更要有较高的文学修养，是一门综合性很强的专业。

8.简单介绍下你在大学中的一周时间分配。

周一到周五，在上课之余去图书馆看书学习，周三下午参加社团活动，周末适当去做兼职，剩余时间去看电影，玩耍。

9.你室友来自哪些省份？大学集体生活与高中集体生活有不同感受吗？

山西，河南，河北，黑龙江，贵州，重庆。大学的集体生活与高中是有很大差距的，与室友需要长时间的共同生活，由于大家来自不同的地区，生活习惯与做事风格上有着很大的差异，需要互相包容，理解，尊重，习惯；而于班级来说，大学多是走班教学，所以在大学对于班级的集体意识没有高中强烈，同班同学之间大多数可能只有上课学习的交流。总的来说，大学更需要一种独立人格与独立意识的培养。

10.你参加的社团或者学生活动有哪些？感觉如何？

话剧社，国学社，相声社。大学的社团活动在形式与内容上都十分正规，上个学期，我院话剧社与文法学院教授联谊演了经典话剧《雷雨》，我有幸出演周冲这一角色，在排练过程中，从教授们身上学到了许多的社会经验与处事经验，这些都是在课堂与书本中学不到的。社团活动愉悦身心，有利于全面发展。

11. 用一两句话总结这半年的大学就读体验

忙碌且充实，在不断的学习中为自己补充能力。如果想要不虚度四年，大学生活不是轻松的。

12.对大学生活未来的憧憬和规划有哪些？

多多学习一些知识，提升自身的素养，并且考取一些对自己有利的证件：英语四级，六级，教师资格证，普通话资格证等。在大二开始准备着手考研。

附上课表：

大一上学期

大一下学期