专业剖析

    行政管理是一门运用政治学、管理学、经济学、社会学等多学科理论与方法研究政府组织的管理活动及其规律的学科。近十多年来，随着我国市场经济体制的建立和行政体制改革的深化，公共管理一级学科的设置和我国公共管理硕士(MPA)专业学位研究生教育的启动，行政管理业已成为当代中国社会科学及管理科学中的一个充满生机活力和具有远大前景的学科，成为我国大学教育的热门专业以及党政干部培训的重要支柱。

比较优势

    本专业形成了本、硕、博三个培养层次，科技与教育管理博士点、普硕、MPA、本科、双学位共五个种类的人才培养结构。

    本专业具有一支强有力的教学科研团队，拥有教授4人，副教授6人，其中博士生导师2人，硕士生导师8人；拥有博士学位教师8人，占教师总人数的62%；具有国外深造或访学经历的教师5人。

本专业教师近五年承担了国家社科基金、863等多项国家级课题、省部级项目十多项，主持或参与横向课题20余项，获得研究经费近300万元，出版学术著作、译著及教材等20多部，发表学术论文百余篇，获得省部级奖励3项，学术成果丰硕。

拥有电子政务实验室等实践教学平台，公共管理案例中心建设项目目前经国家批准已列入中央高校项目修购计划，将为增强学生创新能力和实践能力提供更有效的基础保障。

主要课程

    公共行政学、管理学原理、政治学原理、人力资源开发与管理、公共政策学、行政法与行政诉讼法、公务员管理、行政领导与决策、公共财政学、管理心理学、电子政务、公共危机管理、政府绩效评估、公共关系学等。

人才培养

    行政管理专业注重实际工作技能的培养和训练，通过不断更新专业课程体系、推行以参与式教学和案例式教学为中心的教学改革和加强实践教学环节等来提高学生的社会认知能力、人际关系处理能力和迅速胜任实际工作的能力。学院与各种政府职能机关，基层政府如乡政府、街道办事处和大型企业、社区等社会性组织建立了制度性联系，通过建立实习基地和科研及教师纽带，增加学生直接、间接的实践机会，促进理论与实践相结合。

科研实践

    在学期间，学生参加实践有：行政管理专业基础社会调查、计算机应用实践、电子政务软件和技能培训、专业实习I、专业实习II、行政能力测试、毕业设计（论文）、志愿服务与公益劳动、社会实践等。同时，学生可以自组团队，成立本科生创新创业项目小组，聘请指导教师，开展科研实践与模拟创业活动。由行政管理本科生组成的科技创新团队在“挑战杯”等多个比赛中屡创佳绩。2005级徐洪业带领团队开展的《城区乞丐问题：现状调查与对策研究——以京豫两地调查为例》、2006级杨收梅带领团队开展的《丈夫外出打工对留守妇女社会角色的影响——以山西省万荣县薛吉村为例》分别获得第五届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛特等奖和二等奖。

国际交流

    公共管理系经常邀请境外、国外知名专家来校讲座。学生在校期间可以申请到国内外著名大学进行交流学习，每年有多名学生到美国加州大学、中国文化大学（台湾）等进行交流学习。

未来发展

    该专业主要培养高素质国家公务员和公共部门高级管理人才，毕业生可到党政机关、企事业单位及社会团体从事行政管理、政策法规研究、人力资源管理、行政监察等工作；到高等院校及科研单位从事教学和科研工作；也可继续攻读本专业及相关专业的硕士研究生。近几年整体就业率都在97%左右，在国内外继续攻读研究生深造的比例达到40%以上，每年大约有10名左右本科生保送到北大、清华、人大、北师大等高校读研。